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@ FORMATION E-LEARNING
Certificat OF DTI/016-a - GLOBAL certification®
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Certificat OF DTI/016-a - GLOBAL certification®
• Maintenir sa certification dans le domaine concerné par la formation continue
• Appliquer les évolutions législatives, réglementaires ou normatives ainsi que techniques lors du DPE des logements d'habitation et immeubles et bâtiments à usage principal autres que l'habitation
• Rédiger les rapports constituant la matérialisation de la prestation effectuée
FORMATION E-LEARNING
DUREE 14 HEURES
DOMAINE ENERGIE SANS MENTION
Maisons individuelles et appartements
Rappel des nouveautés législatives, réglementaires ou normatives ainsi que des évolutions techniques
Rappel sur le bâtiment et les énergies
• Typologie des constructions et des bâtiments
• Produits de construction et principaux systèmes techniques constructifs
• Spécificités des bâtiments construits avant 1948
Rappel sur la thermique du bâtiment
• Thermique des bâtiments
• Prévention et traitement des désordres thermiques ou hygrométriques
• Principes des calculs de déperditions par les parois, par renouvellement d’air
• Principes de calcul d’une méthode réglementaire
• Sources de différence entre les consommations conventionnelles et mesurées
L’enveloppe du bâtiment et les possibilités d’amélioration énergétique et de réhabilitation thermique
• Matériaux de construction, leurs propriétés thermiques et patrimoniales
• Défauts d’étanchéité à l’air et de mise en oeuvre des isolants ainsi que les sources d’infiltrations d’air parasites
• Possibilités d’amélioration énergétique et de réhabilitation thermique
Les systèmes et équipements
• Réseaux de chaleur, équipements techniques de chauffage, de climatisation et de production d’eau chaude sanitaire
• Equipements de ventilation : simple et double flux
• Equipements individuels utilisés pour contrôler le climat intérieur
• Défauts de mise en oeuvre des installations et besoins de maintenance
• Technologies innovantes
• Notions de rendement des installations de chauffage et de production d’eau chaude sanitaire
• Mise en place d’énergies renouvelables
• Améliorations énergétiques et réhabilitation thermique des systèmes et leurs impacts potentiels
La réglementation
• Textes législatifs et réglementaires des différentes méthodes d’élaboration des diagnostics
• Logiciels utilisés
• Notions juridiques de la propriété dans les bâtiments et les relations légales ou contractuelles
• Terminologies technique et juridique du bâtiment
Rappel sur la rédaction d'un rapport
• Identification des points d’amélioration et des différents postes de déperdition
• Recommandations adaptées d’usages, essentielles et à envisager
Exercices sur cas pratiques
DOMAINE ENERGIE AVEC MENTION
Immeubles et bâtiments à usage principal autres que l'habitation
Rappel des nouveautés législatives, réglementaires ou normatives ainsi que des évolutions techniques
Rappel sur les généralités sur ce type de bâtiments
• Analyse des configurations thermiquement défavorables pour les locaux au sein de l’immeuble
Les systèmes
• Systèmes de chauffage, de refroidissement, de production d’eau chaude sanitaire, de ventilation et d’éclairages
• Fonctionnement, sécurité, performances des chaufferies et les parties communes des immeubles
• Prévention des risques liés aux légionnelles
• Equilibrage des réseaux de distribution
• Equipements collectifs de chauffage, de climatisation, de production d’eau chaude sanitaire, de ventilation
• Améliorations énergétiques et réhabilitation thermique des systèmes
• Conditionnement d’air et de distributions hydraulique et aéraulique
• Centrales de traitement d’air
La rédaction d'un rapport
• Identification des points d’amélioration et des différents postes de déperdition
• Proposer des recommandations adaptées d’usages, essentielles et à envisager
• Rédiger le rapport
Exercices sur cas pratiques
L'apprenant(e) reçoit avec sa convocation le Livret d'accueil E-Learning afin de suivre avec aisance chaque étape distancielle de sa formation.
> METHODES PEDAGOGIQUES
• Le module E-Learning tutoré présente une démarche pédagogique déductive à travers des séquences transmissives et démonstratives suivies d'exercices progressifs d'apprentissage. Ces séquences peuvent être illustrées par des schémas animés et des vidéos de situations professionnelles.
• Chaque leçon se termine par un questionnaire de reformulation renouvelable. Le cours se clôture par une auto-évaluation scorée et renouvelable, utile à l'entraînement à l'évaluation sommative finale des acquis.
> MOYENS D'ORGANISATION, D'ACCOMPAGNEMENT ET D'ASSISTANCE TECHNIQUE
• Le module E-learning tutoré est réalisé sur une plate-forme web dédiée et disponible 30 jours en illimité à la date d'envoi du mail fournissant le login et mot de passe individuels.
Accompagnement de l'apprenant(e)
• L'apprenant(e) est suivi(e) par un E-tuteur durant tout le déroulement de sa formation E-Learning. L'E-tuteur réfère au Référent pédagogique (Formateur) toutes les difficultés ou questions d'ordre des connaissances du domaine traité, qui prendra contact (sous 48 heures, jours ouvrés) avec l'apprenant afin de lui apporter une réponse ou aide pédagogique.
Les échanges avec l'E-Tuteur et le/la Référent(e) pédagogique (Formateur) se déroulent par messagerie privée sur la plate-forme E-Learning ou par téléphone.
Assistance technique
• En cas de difficulté d'utilisation de la plate-forme, l'apprenant(e) est mis(e)en contact avec un(e) Référent(e) technique qui lui apporte une réponse sous 48 heures (jours ouvrés).
Les échanges avec le/la Référent(e) technique se déroulent par la messagerie privée sur la plate-forme E-Learning ou par téléphone.
• Prérequis d’environnement informatique :
L'apprenant(e) doit avoir à sa disposition un ordinateur ou une tablette muni d'une carte son et d'un lecteur multimédia ainsi qu'un accès internet par un navigateur d’une version récente.
> RESSOURCES PEDAGOGIQUES
• Un ensemble de documents complémentaires à l'apprentissage est téléchargeable sur la plate-forme E-Learning.