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Certificat OF DTI/016-a - GLOBAL certification®
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Certificat OF DTI/016-a - GLOBAL certification®
• Maintenir sa certification dans le domaine concerné par la formation continue
• Appliquer les évolutions législatives, réglementaires ou normatives ainsi que techniques lors du diagnostic de l'état relatif à la présence des termites dans le bâtiment
• Rédiger les rapports constituant la matérialisation des contrôles effectués
FORMATION E-LEARNING
DUREE 7 HEURES
DOMAINE TERMITES
Rappel des nouveautés législatives, réglementaires ou normatives ainsi que des évolutions techniques
Rappel sur les caractéristiques d’un bâtiment liés à la problématique des termites
• Les différentes structures des principaux systèmes constructifs
• La terminologie technique tous corps d'état
• La terminologie juridique du bâtiment en rapport
Rappel sur la biologie des termites
• La biologie des termites présents sur le territoire
• Les modes d'infestation des termites et leurs conséquences
Rappel sur les pathologies du bâtiment dues à la présence de termites
• Les classes de risques
• La longévité du bois
• Les critères de durabilité
Les textes réglementaires
• Les textes réglementaires du diagnostic termites
• Le code de la construction
• La carte de France des arrêtés
Rappel sur le bois et les matériaux dérivés
• Ses agents de dégradation biologique
• Sa durabilité naturel et conférée
• Ses applications en construction
Les moyens de lutte contre les termites
• Les différentes méthodes préventives et curatives
La réalisation d'un diagnostic de présence de termites
• Analyse de risque lié à l’exercice de son activité
• Préparation de la mission
• Les équipements nécessaires au bon déroulement de la mission de diagnostic termites
La rédaction du rapport
Exercices sur cas pratiques
L'apprenant(e) reçoit avec sa convocation le Livret d'accueil E-Learning afin de suivre avec aisance chaque étape distancielle de sa formation.
> METHODES PEDAGOGIQUES
• Le module E-Learning tutoré présente une démarche pédagogique déductive à travers des séquences transmissives et démonstratives suivies d'exercices progressifs d'apprentissage. Ces séquences peuvent être illustrées par des schémas animés et des vidéos de situations professionnelles.
• Chaque leçon se termine par un questionnaire de reformulation renouvelable. Le cours se clôture par une auto-évaluation scorée et renouvelable, utile à l'entraînement à l'évaluation sommative finale des acquis.
> MOYENS D'ORGANISATION, D'ACCOMPAGNEMENT ET D'ASSISTANCE TECHNIQUE
• Le module E-learning tutoré est réalisé sur une plate-forme web dédiée et disponible 30 jours en illimité à la date d'envoi du mail fournissant le login et mot de passe individuels.
Accompagnement de l'apprenant(e)
• L'apprenant(e) est suivi(e) par un E-tuteur durant tout le déroulement de sa formation E-Learning. L'E-tuteur réfère au Référent pédagogique (Formateur) toutes les difficultés ou questions d'ordre des connaissances du domaine traité, qui prendra contact (sous 48 heures, jours ouvrés) avec l'apprenant afin de lui apporter une réponse ou aide pédagogique.
Les échanges avec l'E-Tuteur et le/la Référent(e) pédagogique (Formateur) se déroulent par messagerie privée sur la plate-forme E-Learning ou par téléphone.
Assistance technique
• En cas de difficulté d'utilisation de la plate-forme, l'apprenant(e) est mis(e)en contact avec un(e) Référent(e) technique qui lui apporte une réponse sous 48 heures (jours ouvrés).
Les échanges avec le/la Référent(e) technique se déroulent par la messagerie privée sur la plate-forme E-Learning ou par téléphone.
• Prérequis d’environnement informatique :
L'apprenant(e) doit avoir à sa disposition un ordinateur ou une tablette muni d'une carte son et d'un lecteur multimédia ainsi qu'un accès internet par un navigateur d’une version récente.
> RESSOURCES PEDAGOGIQUES
• Un ensemble de documents complémentaires à l'apprentissage est téléchargeable sur la plate-forme E-Learning.