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@ FORMATION PRESENTIELLE
Certificat OF DTI/016-a - GLOBAL certification®
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@ FORMATION PRESENTIELLE
Certificat OF DTI/016-a - GLOBAL certification®
• Dresser avec méthodologie l'état relatif à la présence des termites dans le bâtiment en utilisant les outils adaptés à l’activité
• Rédiger les rapports constituant la matérialisation des contrôles effectués
STRUCTURES ET SYSTEMES CONSTRUCTIFS & THERMINOLOGIE TECHNIQUE TOUS CORPS
Module suivi en E-Learning en amont de la formation présentielle
Les bases du bâtiment
• Historique de la construction
• Eléments d'ouvrage
• Intervenants de la construction
• Classification des bâtiments
• La préparation du terrain avant construction
• Matériaux de la construction
• Gros oeuvre
• Second oeuvre
• Equipements et installations techniques
• Pathologies
DOMAINE TERMITES
FORMATION THEORIQUE
Les caractéristiques d’un bâtiment
• Les différentes structures des principaux systèmes constructifs la terminologie technique tous corps d'état et la terminologie juridique du bâtiment en rapport avec :
- Le bois
- L'utilisation du bois dans un bâtiment
- La charpente en bois
- Le plancher bois
- Le pan de bois
- Les escaliers en bois
La biologie des termites
• La biologie des termites présents sur le territoire
• Les caractéristiques des termites
• Les modes d'infestation des termites
• Les conséquences des infestations
Les pathologies du bâtiment
• Les techniques de construction, les problèmes et pathologies du bâtiment :
- Les classes de risques
- La longévité du bois
- Les critères de durabilité
Les textes réglementaires
• Les textes réglementaires du diagnostic termites
• L'historique des textes
• Le code de la construction
• La carte de France des arrêtés
Le bois et les matériaux dérivés
• Le bois et matériaux dérivés :
- Ses agents de dégradation biologique
- Sa durabilité naturel et conférée
- Ses applications en construction
Les moyens de lutte contre les termites
• Les différentes méthodes et moyens de lutte contre les termites
• Les différentes méthodes préventives et curatives
Les équipements du diagnostic termites
• Les équipements nécessaires au bon déroulement de la mission de diagnostic termites
FORMATION PRATIQUE
Réalisation d'un examen visuel de parties visibles et accessibles
• Inspection visuelle des murs, sols, cloisons, plafonds, plinthes…
• Inspection visuelle des ouvrants, passages de canalisation électrique, ventilations, fissures, joints de dilatation…
• Inspection visuelle des matériaux non cellulosiques attachés au bâti pouvant être altérés par les termites (matériaux d’isolation, gaines électriques, revêtements de sols ou muraux)
• Identification des indices d’infestation de termites
Réalisation des sondages mécaniques des bois visibles et accessibles
• Réalisation des sondages non destructifs sur l’ensemble des éléments en bois
• Réalisation des sondages approfondis destructifs sur les éléments en bois dégradés
• Identification des indices d’infestation de termites
Rédaction un ordre de mission
Rédaction du rapport de l’état relatif à la présence de termites
• Rédaction de la partie administrative
• Identification des parties de bâtiment visitées et rédiger le résultat du diagnostic
• Identification des parties de bâtiment n’ayant pu être visité
• Identification des ouvrages ou parties d’ouvrages et éléments qui n’ont pas été examinés
• Rédaction des constatations diverses
• Rédaction des différentes mentions à faire figurer sur le rapport
METHODES PEDAGOGIQUES
• Le parcours d'apprentissage prévoit des exposés théoriques et des exercices pratiques d'entraînement aux méthodes, principes et protocoles d'intervention d'un diagnostic / repérage tenant compte d'une analyse de risque lié à l'exercice de l'activité ainsi que l'élaboration de rapports matérialisant les contrôles effectués et les conclusions apportées.
RESSOURCES PEDAGOGIQUES
• Les ressources pédagogiques (supports de cours et documentations complémentaires jugées utiles par l'intervenant) sont remises lors de la formation par un lien de téléchargement reçu par mail.
MOYENS TECHNIQUES
• La conception pédagogique prévoit la présentation, la démonstration et/ou l'utilisation de matériels et d'outils professionnels.
• La formation en présentiel se déroule dans un '' logement école" spécifiquement aménagé pour accueillir les apprenants/apprenantes.
MODULE E-LEARNING "LES BASES DU BATIMENT" SUIVI EN AMONT DE LA FORMATION
Méthodes pédagogiques
• Le module E-Learning présente une démarche pédagogique illustrées par des schémas animés.
• Le cours se clôture par une auto-évaluation scorée et renouvelable.
Moyens d'organisation, d'accompagnement et d'assistance technique
• Le module E-learning est réalisé sur une plate-forme web dédiée et en illimité à partir de la date d'envoi du mail fournissant le login et mot de passe individuels jusqu'à l'entrée en formation en présentiel.
• L'apprenant est suivi durant tout le déroulement de sa formation E-Learning. Il peut exprimer ses difficultés et ses questions d'ordre des connaissances via la messagerie privée sur la plate-forme E-Learning. Le Référent pédagogique (Formateur) lui apporte une réponse ou aide pédagogique sous 48 heures, (jours ouvrés) par messagerie privée sur la plateforme ou par téléphone.
• En cas de difficulté d'utilisation de la plateforme, l'apprenant est mis en contact avec un Référent technique qui lui apporte une réponse sous 48 heures (jours ouvrés) par messagerie privée sur la plate-forme ou par téléphone.
• Prérequis d’environnement informatique : L'apprenant(e) doit avoir à sa disposition un ordinateur ou une tablette muni d'une carte son et d'un lecteur multimédia ainsi qu'un accès internet par un navigateur d’une version récente.