APPLIQUER LA REGLEMENTATION THERMIQUE 2012 (RT 2012) DANS UN PROJET DE CONSTRUCTION

FORMATION PRESENTIELLE

Formation

Référence formation :
L731
Tarif :
INTER : à partir de 735 € HT
Prix par stagiaire pour 1 jour.
INTRA : à partir de 2 200 € HT / jour
Soit 2 200 € HT pour 1 jour.
Durée : 7 heures
Groupe : De 5 à 14 personnes
Fiche programme : Téléchargez le programme détaillé de formation
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Besoin d’une session en intra entreprise ou de former plusieurs personnes à différentes dates et sur différents lieux, cliquer ci-dessous :

Taux de Satisfaction

86 % de satisfaction sur 1 an
4 avis

Taux de Réussite

Il n'existe pas encore de pourcentage de réussite sur ce produit.

Prochaines sessions

N° session : 220284A
REGLEMENTATION THERMIQUE RT 2012 (RT 2012)
Lejeudi27octobreoct.2022
Lejeudijeu.27octobreoct.2022
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journée
matin
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7 heures,
75012 PARIS 12
DEVELOPPEMENT DURABLE / REGLEMENTATION THERMIQUE

REGLEMENTATION THERMIQUE RT 2012 (RT 2012)

Tarif : 735 € HT soit : 882 € TTC
14 places disponibles

Accroche Commerciale

FORMATION PRESENTIELLE

Objectifs

• Concevoir un projet de construction tenant compte des obligations de moyens et de résultats liés à la RT 2012
• Exploiter les facteurs d’optimisation de la performance énergétique d’un bâtiment

Type public

- Ingénieurs et techniciens en bureau d’études, de la maîtrise d’oeuvre, de la maîtrise d’ouvrage et en entreprise
- Responsables travaux
- Opérateurs d’étanchéité à l’air
- Architectes
- Diagnostiqueurs immobiliers

Prérequis

Suivre cette formation n'exige aucun niveau de connaissances prérequis particulier.

Contenu

Contexte réglementaire
• Historique de la Réglementation Thermique (RT)
• De la RT 2005 à la RT 2012
Étude de la RT 2012
• Vocabulaire de la nouvelle réglementation (Surface Hors d’oeuvre Nette Réglementation Thermique SHONRT, énergie primaire)
• Exigences de résultats, présentation des indices Besoin bioclimatique (Bbio), Consommation d’énergie primaire (Cep) et Température intérieure de confort (Tic)
• Exigences de moyen : recours aux énergies renouvelables, étanchéité à l’air
• Tour d’horizon de l’ensemble des exigences de la future réglementation
Méthode de calcul Th-BCE
• Logiciels
• Réalisation des études thermiques
Optimisation énergétique des projets de construction ou comment être sûr de respecter la réglementation
• Conception bioclimatique : compacité, orientation, inertie thermique
• Enveloppe thermique : comparaison des différents modes constructifs et des solutions d’isolation
• Matériaux et produits de construction
• Menuiseries : double ou triple vitrage ? PVC ou aluminium ?
• Étanchéité à l’air : clés pour répondre aux exigences réglementaires
• Traiter efficacement les ponts thermiques
• Systèmes de ventilation performants
• Systèmes de chauffage et de production d’eau chaude sanitaire
Études de cas : la démarche appliquée RT 2012
• Cas d’un bâtiment résidentiel ou tertiaire
Rôles, responsabilités et obligations des acteurs
• Maître d’ouvrage : dépôt du Permis de Construire (PC), achèvement des travaux
• Maître d’oeuvre
• Architectes
• Bureaux d’Études (BE)
• Bureaux d’Études Techniques (BET)
• Entreprises de bâtiments
• Contrôleurs

Cette formation est également réalisable en classe virtuelle.

 

Pédagogie

METHODES PEDAGOGIQUES
Le parcours d'apprentissage prévoit une alternance d’exposés théoriques et d’illustrations au travers de cas concrets.

 

RESSOURCES PEDAGOGIQUES
Les ressources pédagogiques (supports de cours et documentations complémentaires jugées utiles par l'intervenant) sont remises sur une clé USB lors de la formation.
Le livre des Editions Ginger "Réglementation thermique 2012" est remis aux participants.


MOYENS TECHNIQUES
La conception pédagogique prévoit l'utilisation d'un équipement et de supports multimédias animés par l'intervenant.


Avant la formation, l'apprenant renseigne en ligne sur invitation de connexion, un questionnaire d’Analyse du besoin afin :
•  Que le Formateur prenne connaissance de son activité et de son environnement de travail, de son niveau de compétence, de ses préférences d’apprentissage et des questions techniques particulières qu'il souhaite aborder
•  De valider que les objectifs opérationnels mentionnés dans la Fiche programme correspondent à ses attentes
•  De confirmer qu'il dispose des connaissances minimales ou prérequis mentionnés pour suivre avec aisance la formation (les solutions nécessaires pour les atteindre seront étudiées en amont de la formation).
•  D'exprimer en confidentialité, l’existence d’un handicap à prendre en compte par le Référent Handicap au niveau des moyens d'apprentissage ainsi que de l'assistance technique et d'accompagnement nécessaire.

Méthode d'évaluation

EVALUATION DES ACQUIS THEORIQUES ET/OU PRATIQUES
Cette évaluation est réalisée en ligne en fin de formation sur la base d'un questionnaire individuel.
Elle permet de mesurer le niveau d'atteinte des objectifs opérationnels par l'apprenant.
La formation est sanctionnée par une Attestation individuelle de fin de formation mentionnant le niveau d'acquisition de l'apprenant.

MESURE DE LA SATISFACTION DES APPRENANTS
Cette évaluation individuelle réalisée en ligne en fin de formation, mesure le niveau de satisfaction de l’organisation et des conditions d’accueil, des qualités pédagogiques du formateur ainsi que des méthodes, moyens et supports d'apprentissage utilisés.
Elle fait l'objet d'un enregistrement en vue de l'analyse et du traitement des appréciations formulées.

Modalités d'accès aux personnes handicapées à la formation

Afin de mettre en œuvre toutes les mesures d'accompagnement nécessaires à la formation de la personne en situation de handicap permanent ou temporaire, contacter en amont de la formation, le Conseiller Ginger Formation afin d'être mis en relation avec le Référent handicap.

Date de modification

26 01 2022