BASES DE LA MECANIQUE DES SOLS

CLASSE VIRTUELLE

Formation

Référence formation :
F501-DIST
Tarif :
INTER : à partir de 2 720 € HT
Prix par stagiaire pour 6 jours.
INTRA : à partir de 2 200 € HT / jour
Soit 13 200 € HT pour 6 jours.
Durée : 42 heures sur 6 jours
Groupe : De 1 à 14 personnes
Fiche programme : Téléchargez le programme détaillé de formation
Télécharger
Besoin d’une session en intra entreprise ou de former plusieurs personnes à différentes dates et sur différents lieux, cliquer ci-dessous :

Taux de Satisfaction

Il n'y a pas encore de taux de satisfaction sur ce produit.

Taux de Réussite

Il n'existe pas encore de pourcentage de réussite sur ce produit.

Prochaines sessions

N° session : 220667A
BASES DE LA MECANIQUE DES SOLS
Dulundi21ausamedi26marsmar.2022
Dulundilun.21-ausamedisam.26marsmar.2022
mars 2022
M
01
M
02
J
03
V
04
S
05
D
06
L
07
M
08
M
09
J
10
V
11
S
12
D
13
L
14
M
15
M
16
J
17
V
18
S
19
D
20
L
21
M
22
M
23
J
24
V
25
S
26
D
27
L
28
M
29
M
30
J
31
avril 2022
V
01
S
02
D
03
L
04
M
05
M
06
J
07
V
08
S
09
D
10
L
11
M
12
M
13
J
14
V
15
S
16
D
17
L
18
M
19
M
20
J
21
V
22
S
23
D
24
L
25
M
26
M
27
J
28
V
29
S
30
journée
matin
après-midi
42 heures, soit 6 jours de formation
PLATEFORME FORMATION DISTANCIELLE
TECHNIQUES & RÉGLEMENTATIONS / GEOLOGIE - GEOTECHNIQUE - FONDATIONS

BASES DE LA MECANIQUE DES SOLS

Tarif : 2 720 € HT soit : 3 264 € TTC
14 places disponibles

Accroche Commerciale

CLASSE VIRTUELLE

Objectifs

• Dimensionner les ouvrages courants de soutènement et de fondations
- Soutènements et parois
- Stabilité de pentes / Mouvements de terrains
- Fondations superficielles
- Fondations profondes
• Rédiger un appel d’offres de rapports de sol
• Exploiter un rapport géotechnique

Type public

- Ingénieurs et techniciens des services études et travaux des bureaux d’études (BE), de la maîtrise d’oeuvre et de la maîtrise d’ouvrage.
- Contrôleurs techniques.
- Architectes.
- Experts construction.

Prérequis

Suivre cette formation n'exige aucun niveau de connaissances prérequis particulier.

Contenu

Éléments de géologie
• Description des minéraux courants et roches
• Classification des roches
• Principales formations superficielles des sols
• Risques géologiques
La mécanique des sols
• Identifications et classifications des sols
• Lois simples de comportement des sols
• Hydraulique des sols
• Couplage hydro-mécanique des sols saturés (Postulat de Terzaghi)
• Essais de laboratoire et in situ
- Essai triaxial, essai à la boîte de cisaillement, essais oedométriques
- Pressiomètre, pénétromètre statique, pénétromètre dynamique, scissomètre
Actions des sols sur un écran : soutènements et parois
• Théorie simplifiée de la poussée et butée
• Applications aux calculs des murs de soutènement
• Pathologie des murs de soutènement
• Eurocode 7
• Exemple : conception et calcul d’un mur de soutènement, d’une paroi
Calcul des fondations superficielles
• Définitions, schémas de rupture, dimensionnement et méthodes de calculs, calculs des déplacements
• Eurocode 7
• Exemple : calcul d’une semelle
Calcul des fondations profondes
• Technologie des fondations profondes
- Définitions, comportement d’une fondation profonde, dimensionnement et méthodes de calculs
- Contrôles pendant l’exécution et après l’exécution
• Eurocode 7
• Exemple : calcul d’un pieu
Mouvements de terrains : calculs de stabilité de pentes
• Typologie des mouvements de terrain
• Causes des mouvements de terrain
• Calculs de stabilité de pentes, démonstrations des logiciels utilisés dans la profession
• Exemple : calculs de glissements
Exploitation d’un rapport de sol - Études de cas 
• Rédaction d’un appel d’offres
• Lecture et analyse d’un rapport de géotechnique
• Missions d’ingénierie géotechnique


Cette formation est également réalisable en présentiel.

 

Pédagogie

METHODES PEDAGOGIQUES
Le parcours d'apprentissage prévoit une alternance d’exposés illustrés d'exemples, d’exercices d’application de calculs et d'études de cas sur la rédaction d’un appel d’offres, l'analyse d’un rapport de géotechnique et les missions d’ingénierie géotechnique.


RESSOURCES PEDAGOGIQUES
Les ressources pédagogiques (supports de cours et documentations complémentaires jugées utiles par l'intervenant) sont téléchargeables par l'apprenant sur la plate-forme de classe virtuelle lors de la formation.


MOYENS TECHNIQUES
La formation est réalisée sur une plate-forme web spécifiquement développée pour la réalisation de classes virtuelles en synchrone.
Celle-ci permet notamment  :
- La visualisation de tous les supports multimédias de l'intervenant
- Les échanges et l'interactivité au sein du groupe (webcame, micro, tchat, partages d'écran avec prise en main à distance...)
- L'apprentissage par les méthodes interrogatives et de reformulation  via les jeux de questionnaires animés par l'intervenant
- L'utilisation de tableaux blancs sur lesquels les stagiaires peuvent également intervenir et dont le contenu peut être téléchargeable par tous
- La réalisation de travaux en sous-groupes indépendants suivis par l'intervenant et dont la production peut être présentée en salle principale

Les apprenants reçoivent par mail leur invitation à se connecter sur la plate-forme de Classe virtuelle de Ginger formation. Pour y participer, il est nécessaire qu'ils disposent d'un ordinateur muni d'une webcan et d'un micro et, connecté à internet en bonne reception.


Avant la formation, l'apprenant renseigne en ligne sur invitation de connexion, un questionnaire d’Analyse du besoin afin :
- Que le Formateur prenne connaissance de son activité et de son environnement de travail, de son niveau de compétence, de ses préférences d’apprentissage et des questions techniques particulières qu'il souhaite aborder
- De valider que les objectifs opérationnels mentionnés dans la Fiche programme correspondent à ses attentes
- De confirmer qu'il dispose des connaissances minimales ou prérequis mentionnés pour suivre avec aisance la formation (les solutions nécessaires pour les atteindre seront étudiées en amont de la formation).
- D'exprimer en confidentialité, l’existence d’un handicap à prendre en compte par le Référent Handicap au niveau des moyens d'apprentissage ainsi que de l'assistance technique et d'accompagnement nécessaire.

Méthode d'évaluation

EVALUATION DES ACQUIS THEORIQUES ET/OU PRATIQUES
Cette évaluation est réalisée en ligne en fin de formation sur la base d'un questionnaire individuel.
Elle permet de mesurer le niveau d'atteinte des objectifs opérationnels par l'apprenant.
La formation est sanctionnée par une Attestation individuelle de fin de formation mentionnant le niveau d'acquisition de l'apprenant.

MESURE DE LA SATISFACTION DES APPRENANTS
Cette évaluation individuelle réalisée en ligne en fin de formation, mesure le niveau de satisfaction de l’organisation et des conditions d’accueil, des qualités pédagogiques du formateur ainsi que des méthodes, moyens et supports d'apprentissage utilisés.
Elle fait l'objet d'un enregistrement en vue de l'analyse et du traitement des appréciations formulées.

Modalités d'accès aux personnes handicapées à la formation

Afin de mettre en œuvre toutes les mesures d'accompagnement nécessaires à la formation de la personne en situation de handicap permanent ou temporaire, contacter en amont de la formation, le Conseiller Ginger Formation afin d'être mis en relation avec le Référent handicap.

Date de modification

04 01 2022