BIM COORDINATION & COLLABORATION - NIVEAU 1 : REVIT®

CLASSE VIRTUELLE

Formation

Référence formation :
T858-DIST
Tarif :
INTER : à partir de 1 100 € HT
Prix par stagiaire pour 1.5 jour.
INTRA : à partir de 2 200 € HT / jour
Soit 3 300 € HT pour 1.5 jour.
Durée : 10.5 heures sur 1.5 jours
Groupe : De 1 à 8 personnes
Fiche programme : Téléchargez le programme détaillé de formation
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Taux de Satisfaction

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Taux de Réussite

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Prochaines sessions

N° session : 220919A
BIM COORDINATION & COLLABORATION - NIVEAU 1 : REVIT®
Leslundi19etmardi20septembresep.2022
Leslundilun.19-etmardimar.20septembresep.2022
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journée
matin
après-midi
10.5 heures, soit 1.5 jour de formation
PLATEFORME FORMATION DISTANCIELLE
BIM / BIM - BUILDING INFORMATION MODELING

BIM COORDINATION & COLLABORATION - NIVEAU 1 : REVIT®

Tarif : 1 100 € HT soit : 1 320 € TTC
8 places disponibles

Accroche Commerciale

CLASSE VIRTUELLE

Objectifs

• Travailler en projet partagé dans le processus BIM
• Transférer, visualiser et commenter des maquettes
• Effectuer le suivi des travaux en cours
• Vérifier et fusionner des modèles afin de détecter des problèmes
• Echanger des messages avec les membres du projet

Type public

- Responsables de projet tous corps d’état coordinateur BIM

Prérequis

Suivre cette formation n'exige aucun niveau de connaissances prérequis particulier.

Contenu

Techniques de rendu avancées
• Ombrage et Rendu
• Création de présentations photo réalistes
• Rendu d’intérieur
Options de mise en phase et de conception
• Dessiner en phases
• Utilisation des options du design
Extraction d’informations
• IFC et Export de base de données
• Vérification d’Interférence
Les stratégies d’export, d’importation et de synchronisation
• Exportation
• Importation
• Utilisation d’un plug-In de Synchronisation
Partage de travail avec Autodesk Revit
• Gestion de partage de projets
• Gestion du travail et multiple utilisateurs
• Gestion des révisions
Intégration des éléments de Structure & MEP
• Copie et controle des éléments Structure
• Copie et controle des éléments MEP

 

Cette formation est également réalisable en présentiel.

 

Pédagogie

METHODES PEDAGOGIQUES
Le parcours d'apprentissage prévoit une alternance d’exposés théoriques et d’exercices d’application sur la méthode propre au logiciel REVIT®dans un contexte du projet d’architecture et d’échange IFC.


RESSOURCES PEDAGOGIQUES
Les ressources pédagogiques (supports de cours et documentations complémentaires jugées utiles par l'intervenant) sont téléchargeables par l'apprenant sur la plate-forme de classe virtuelle lors de la formation.


MOYENS TECHNIQUES
La formation est réalisée sur une plate-forme web spécifiquement développée pour la réalisation de classes virtuelles en synchrone.
Celle-ci permet notamment  :
- La visualisation de tous les supports multimédias de l'intervenant
- Les échanges et l'interactivité au sein du groupe (webcame, micro, tchat, partages d'écran avec prise en main à distance...)
- L'apprentissage par les méthodes interrogatives et de reformulation  via les jeux de questionnaires animés par l'intervenant
- L'utilisation de tableaux blancs sur lesquels les stagiaires peuvent également intervenir et dont le contenu peut être téléchargeable par tous
- La réalisation de travaux en sous-groupes indépendants suivis par l'intervenant et dont la production peut être présentée en salle principale

Les apprenants reçoivent par mail leur invitation à se connecter sur la plate-forme de Classe virtuelle de Ginger formation. Pour y participer, il est nécessaire qu'ils disposent d'un ordinateur muni d'une webcan et d'un micro et, connecté à internet en bonne reception.


Avant la formation, l'apprenant renseigne en ligne sur invitation de connexion, un questionnaire d’Analyse du besoin afin :
- Que le Formateur prenne connaissance de son activité et de son environnement de travail, de son niveau de compétence, de ses préférences d’apprentissage et des questions techniques particulières qu'il souhaite aborder
- De valider que les objectifs opérationnels mentionnés dans la Fiche programme correspondent à ses attentes
- De confirmer qu'il dispose des connaissances minimales ou prérequis mentionnés pour suivre avec aisance la formation (les solutions nécessaires pour les atteindre seront étudiées en amont de la formation).
- D'exprimer en confidentialité, l’existence d’un handicap à prendre en compte par le Référent Handicap au niveau des moyens d'apprentissage ainsi que de l'assistance technique et d'accompagnement nécessaire.

Méthode d'évaluation

EVALUATION DES ACQUIS THEORIQUES ET/OU PRATIQUES
Cette évaluation est réalisée en ligne en fin de formation sur la base d'un questionnaire individuel.
Elle permet de mesurer le niveau d'atteinte des objectifs opérationnels par l'apprenant.
La formation est sanctionnée par une Attestation individuelle de fin de formation mentionnant le niveau d'acquisition de l'apprenant.

MESURE DE LA SATISFACTION DES APPRENANTS
Cette évaluation individuelle réalisée en ligne en fin de formation, mesure le niveau de satisfaction de l’organisation et des conditions d’accueil, des qualités pédagogiques du formateur ainsi que des méthodes, moyens et supports d'apprentissage utilisés.
Elle fait l'objet d'un enregistrement en vue de l'analyse et du traitement des appréciations formulées.

Modalités d'accès aux personnes handicapées à la formation

Afin de mettre en œuvre toutes les mesures d'accompagnement nécessaires à la formation de la personne en situation de handicap permanent ou temporaire, contacter en amont de la formation, le Conseiller Ginger Formation afin d'être mis en relation avec le Référent handicap.

Date de modification

21 06 2022