COMMANDER UNE ETUDE DE SOL ET EXPLOITER UN RAPPORT GEOTECHNIQUE

Formation

Référence formation :
F506
Tarif :
INTER : à partir de 1 225 € HT
Prix par stagiaire pour 2 jours.
INTRA : Nous consulter
Durée : 14 heures sur 2 jours
Groupe : De 5 à 14 personnes
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Prochaines sessions

N° session : 200621A
COMMANDER UNE ETUDE DE SOL ET EXPLOITER UN RAPPORT GEOTECHNIQUE
Lesmardi06etmercredi07octobreoct.2020
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14 heures sur 2 jours
59500 DOUAI
TECHNIQUES & RÉGLEMENTATIONS / GEOLOGIE - GEOTECHNIQUE - FONDATIONS

COMMANDER UNE ETUDE DE SOL ET EXPLOITER UN RAPPORT GEOTECHNIQUE

Tarif : 1 225 € HT soit : 1 470 € TTC
8 personnes inscrites
6 places disponibles
N° session : 200029A
COMMANDER UNE ETUDE DE SOL ET EXPLOITER UN RAPPORT GEOTECHNIQUE
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14 heures sur 2 jours
75015 PARIS 15
TECHNIQUES & RÉGLEMENTATIONS / GEOLOGIE - GEOTECHNIQUE - FONDATIONS

COMMANDER UNE ETUDE DE SOL ET EXPLOITER UN RAPPORT GEOTECHNIQUE

Tarif : 1 225 € HT soit : 1 470 € TTC
4 personnes inscrites
12 places disponibles

Objectifs

Utiliser les notions de base pratiques en mécanique des sols et géotechnique en vue d’identifier les risques liés aux sols et de dialoguer avec les géotechniciens
Définir les missions d’ingénierie géotechnique aux différentes étapes d’un projet

S’entraîner à lire et à exploiter un rapport de sol

Prérequis

Suivre cette formation n'exige aucun niveau de connaissances prérequis particulier.

Contenu

Progressivité de la reconnaissance de sol
• Principe : adaptation de l’ouvrage à construire au site disponible
• Du général au particulier : des études préliminaires de faisabilité jusqu’à la conception des ouvrages particuliers (pieux, parois moulées, renforcements de sol)
• Étude préliminaire de faisabilité géotechnique
- Études géologiques (cartes géologiques, banques de données, risques naturels)
- Études hydrogéologiques
- Risques industriels (recherche de pollution des sols et des eaux)
• Étude de faisabilité géotechnique
L’étude de faisabilité complète l’étude préliminaire
- Sondages géologiques (sondages carottés, sondages destructifs avec enregistrement des paramètres de forage)
- Essais in situ (sondages pressiométriques, sondages pénétrométriques)
- Essais de laboratoire (essais oedométriques, essais triaxiaux, étude hydrogéologique)
L’étude de faisabilité géotechnique doit fournir un modèle géotechnique fiable pour l’élaboration du projet
Les missions d’ingénierie géotechnique

• Classification des missions : la nouvelle norme NF P 94-500
• Missions G1, G2, G3, G4, G5
- Étude géotechnique préalable
- Étude géotechnique de conception
- Études géotechniques d’exécution
- Diagnostic géotechnique
L’enchaînement des missions
Consistance des investigations géotechniques
Recommandations de l’USG (Union Syndicale Géotechnique) pour la construction des bâtiments
Commander une étude géotechnique

• Quand déclencher une étude ?
• Quelles données fournir ? (informations sur le site, l’ouvrage, l’accessibilité du chantier, etc.)
• Quelles missions choisir, qui consulter ? (critères de décision, périmètre de la mission, estimation du coût de la mission)
Exploiter un rapport de sol
• Repérage des éléments clés du rapport
• Interprétation et exploitation des données essentielles
• Communication des informations aux acteurs du projet
• Impacts sur la conception de l’ouvrage
• Décision éventuelle d’études supplémentaires
Études de cas : lecture et analyse de rapports de sol
• Fondations superficielles et profondes
• Ouvrages de soutènements
• Dallages
• Hydrogéologie
• Ouvrages en zone sismiques

Pédagogie

METHODES PEDAGOGIQUES
Le parcours d'apprentissage prévoit une alternance d’exposés théoriques, d’exercices d’application et d'études de cas sur la lecture et analyse de rapports de sol.
Les participants sont invités également à apporter un rapport d'étude sur clé USB, étudiés dans le cadre des études de cas.
Des séquences pédagogiques individuelles sont prévues selon les éventuels besoins de chaque bénéficiaire.

RESSOURCES PEDAGOGIQUES
Le livre de la Collection l'Essentiel des Editions Ginger "Le pénétromètre statique, essais CPT & CPTU : mesures, interprétations, applications" est remis aux participants.
Le support de cours et une documentation complémentaire sont également remis sur clé USB lors de la formation.

MOYENS TECHNIQUES
La conception pédagogique prévoit l'utilisation d'un équipement multimédia animé par l'intervenant ainsi que le PC portable des participants.

Type public

Chefs de projet
Ingénieurs de la maîtrise d’ouvrage, de la maîtrise d’œuvre et des entreprises
Techniciens de la maîtrise d’ouvrage, de la maîtrise d’œuvre et des entreprises
Chargés d’affaires

Méthode d'évaluation

EVALUATION DES ACQUIS THEORIQUES ET PRATIQUES
Cette évaluation est réalisée en fin de formation sur la base d'un questionnaire.
La formation est sanctionnée par une Attestation individuelle de fin de formation.

MESURE DE LA SATISFACTION DES BENEFICIAIRES
Cette évaluation réalisée en fin de formation, mesure l’organisation et les conditions d’accueil des bénéficiaires, les qualités pédagogiques du formateur ainsi que les méthodes, moyens et supports d'apprentissage utilisés.
Elle fait l'objet d'un enregistrement en vue de l'analyse et le traitement des appréciations formulées.

Modalités d'accès aux personnes handicapées à la formation

Le lieu de la formation est accessible aux personnes à mobilité réduite.