COMMENT REPARER ET RENFORCER LES OUVRAGES EN BETON

CLASSE VIRTUELLE

Formation

Référence formation :
P602-DIST
Tarif :
INTER : à partir de 1 735 € HT
Prix par stagiaire pour 3 jours.
INTRA : à partir de 2 200 € HT / jour
Soit 6 600 € HT pour 3 jours.
Durée : 21 heures sur 3 jours
Groupe : De 1 à 14 personnes
Fiche programme : Téléchargez le programme détaillé de formation
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Accroche Commerciale

CLASSE VIRTUELLE

Objectifs

• Analyser les causes de désordres rencontrés sur les ouvrages en béton armé (désordres liés aux facteurs externes et internes, réactions physicochimiques, corrosion des armatures)
• Choisir les techniques de réparation et les produits appropriés aux pathologies des ouvrages en béton pour les ouvrages en béton

Type public

- Chefs de projets de la maîtrise d’ouvrage et de la maîtrise d’oeuvre
- Ingénieurs et techniciens en bureau d’études et en entreprise du BTP
- Chargés de la surveillance des travaux ou de l’entretien d’ouvrages d’art et de bâtiments

Prérequis

Suivre cette formation n'exige aucun niveau de connaissances prérequis particulier.

Contenu

Introduction au diagnostic des ouvrages en béton
• Inspection détaillée et pré-diagnostic : les bases de l’instruction technique ministérielle
• Inspection sur site et moyens d’accès
• Aperçu des principales méthodes d’investigations et d’instrumentations
• Méthodologie de diagnostic : du pré-diagnostic au diagnostic pronostic
• Bases du choix entre réparation ou renforcement
• Études de cas : pathologies, instrumentation, re- calcul, diagnostic, travaux de réparation et confortement de structures en béton armé et précontraint
Durabilité et réparation
• Origines et conséquences des désordres
• Mécanisme de dégradation des matériaux : altération des bétons et des aciers
• Prévention et principes de réparation
Traitement de fissures
• Méthodes de réparations
• Caractéristiques des fissures
• Matériels, produits de réparation et contrôles
Réparation et renforcement des ouvrages
• Spécificités des marchés de travaux  de réparation
• Contraintes réglementaires de chantier
• Etudes de cas : panorama des différentes techniques utilisées en génie civil
Précontrainte additionnelle
• Technologie et exemples
Renforcement par éléments collés
• Technologie et exemples
• Renfort sous forme de plat ou tissus
• Domaines et limites d’application, dimensionnement
Béton projeté
• Mise en oeuvre : voie sèche, mouillée
• Domaine d’application, études et contrôles
Méthodes électrochimiques de réparation
• Protection cathodique et galvanique
• Exemples pratiques, certification
Normes européennes de réparation : NF EN 1504
• Choix des méthodes de réparation et des produits, mise en oeuvre
Produits de réparation et de renforcement
• Préparation des supports
• Produits et procédés de réparation, traitement des armatures
• Protections extérieures et réparations de surface
• Traitements et produits associés : peintures, revêtements, imprégnations hydrophobes
• Reconstitution du matériau à l’aide de mortiers et bétons : liants hydrauliques ou de synthèse
• Cas des renforts composites : types de produits, domaines d’utilisation
• Études de fiches techniques produits et contexte normatif
• Mise en oeuvre des produits
• Contrôles lors de l’application


Cette formation est également réalisable en présentiel.

 

Pédagogie

METHODES PEDAGOGIQUES
Le parcours d'apprentissage prévoit une alternance d’exposés théoriques,  d'illustrations de cas concrets d'ouvrages, de présentation de projets de réparation, d’exercices d’application et de partages d'expériences.


RESSOURCES PEDAGOGIQUES
Les ressources pédagogiques (supports de cours et documentations complémentaires jugées utiles par l'intervenant) sont téléchargeables par l'apprenant sur la plate-forme de classe virtuelle lors de la formation.
Le livre de la Collection l’Essentiel des Éditions Ginger « Durabilité des ouvrages hydrauliques en béton » de Lotfi HASNI est envoyé par voie postale aux participants après la formation.


MOYENS TECHNIQUES
La formation est réalisée sur une plate-forme web spécifiquement développée pour la réalisation de classes virtuelles en synchrone.
Celle-ci permet notamment  :
- La visualisation de tous les supports multimédias de l'intervenant
- Les échanges et l'interactivité au sein du groupe (webcame, micro, tchat, partages d'écran avec prise en main à distance...)
- L'apprentissage par les méthodes interrogatives et de reformulation  via les jeux de questionnaires animés par l'intervenant
- L'utilisation de tableaux blancs sur lesquels les stagiaires peuvent également intervenir et dont le contenu peut être téléchargeable par tous
- La réalisation de travaux en sous-groupes indépendants suivis par l'intervenant et dont la production peut être présentée en salle principale

Les apprenants reçoivent par mail leur invitation à se connecter sur la plate-forme de Classe virtuelle de Ginger formation. Pour y participer, il est nécessaire qu'ils disposent d'un ordinateur muni d'une webcan et d'un micro et, connecté à internet en bonne reception.


Avant la formation, l'apprenant renseigne en ligne sur invitation de connexion, un questionnaire d’Analyse du besoin afin :
- Que le Formateur prenne connaissance de son activité et de son environnement de travail, de son niveau de compétence, de ses préférences d’apprentissage et des questions techniques particulières qu'il souhaite aborder
- De valider que les objectifs opérationnels mentionnés dans la Fiche programme correspondent à ses attentes
- De confirmer qu'il dispose des connaissances minimales ou prérequis mentionnés pour suivre avec aisance la formation (les solutions nécessaires pour les atteindre seront étudiées en amont de la formation).
- D'exprimer en confidentialité, l’existence d’un handicap à prendre en compte par le Référent Handicap au niveau des moyens d'apprentissage ainsi que de l'assistance technique et d'accompagnement nécessaire.

Méthode d'évaluation

EVALUATION DES ACQUIS THEORIQUES ET/OU PRATIQUES
Cette évaluation est réalisée en ligne en fin de formation sur la base d'un questionnaire individuel.
Elle permet de mesurer le niveau d'atteinte des objectifs opérationnels par l'apprenant.
La formation est sanctionnée par une Attestation individuelle de fin de formation mentionnant le niveau d'acquisition de l'apprenant.

MESURE DE LA SATISFACTION DES APPRENANTS
Cette évaluation individuelle réalisée en ligne en fin de formation, mesure le niveau de satisfaction de l’organisation et des conditions d’accueil, des qualités pédagogiques du formateur ainsi que des méthodes, moyens et supports d'apprentissage utilisés.
Elle fait l'objet d'un enregistrement en vue de l'analyse et du traitement des appréciations formulées.

Modalités d'accès aux personnes handicapées à la formation

Afin de mettre en œuvre toutes les mesures d'accompagnement nécessaires à la formation de la personne en situation de handicap permanent ou temporaire, contacter en amont de la formation, le Conseiller Ginger Formation afin d'être mis en relation avec le Référent handicap.

Date de modification

16 03 2022