CONSTRUIRE SUR UN SOL PRESENTANT UNE POLLUTION VOLATILE

Formation

Référence formation :
B925
Tarif :
INTER : à partir de 735 € HT
Prix par stagiaire pour 1 jour.
INTRA : Nous consulter
Durée : 7 heures
Groupe : De 5 à 14 personnes
Besoin d’une session en intra entreprise ou de former plusieurs personnes à différentes dates et sur différents lieux, cliquer ci-dessous :

Prochaines sessions

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Objectifs

Analyser les diagnostics et modélisations conduites par les BE environnement
Choisir les dispositions constructives pertinantes au regard de la situation
Intégrer à toutes les étapes de la construction / réhabilitation les attendus des parties prenantes en garantie des techniques de réduction des transferts et l’absence de risques pour la santé des occupants

Prérequis

Suivre cette formation n'exige aucun niveau de connaissances prérequis particulier.

Contenu

Pollution volatile des sols et la construction
• État des lieux de la situation
• Mécanismes de transferts et d’impact
• Composés organiques volatils et la santé
• Cadre réglementaire, normatif et méthodologique (site et sols pollués, NFX31-620, loi ALUR, surveillance de la qualité de l’air des ERP, code de la construction, DTU, avis techniques…)
Dispositifs limitant les transferts et les critères de choix
• Dépollution en premier lieu (intégration dans le planning, techniques, coûts, pilotes, MOE)
• Dispositifs passifs ou actifs (techniques de réduction des impacts, coûts, avantages et limites)
• Caractéristiques techniques et les points d’attentions lors de la mise en œuvre
• Efficacité de ces dispositifs (théorique ou réelle) et les éléments permettant de s'assurer d'une efficacité pérenne
Rôles et responsabilité des différents acteurs
• Les acteurs
• Phases d’intervention et les contenus des marchés
• Responsabilités
Méthodologies de diagnostic dans l’air intérieur, dans les gaz du sol et à l’interface entre sol et air
• Dimensionner en fonction des objectifs (les mesures et la modélisation)
• Apports et limites de la modélisation comme outil d’aide à l’interprétation et au dimensionnement de dispositions constructives
• Interpréter (VGAI, transferts, facteurs d’abattements)
Synthèse des verrous et leviers pour gérer de manière efficace les impacts des pollutions résiduelles sur la qualité de l'air intérieur en construction et réhabilitation

Pédagogie

METHODES PEDAGOGIQUES
Le parcours d'apprentissage prévoit une alternance d’exposés théoriques, d’illustrations pratiques au travers d'études de cas concrets et de partages d'expériences.

Des séquences pédagogiques individuelles sont prévues selon les éventuels besoins de chaque bénéficiaire.

RESSOURCES PEDAGOGIQUES
Le support de cours et une documentation complémentaire sont remis sur clé USB lors de la formation.

MOYENS TECHNIQUES
La conception pédagogique prévoit l'utilisation d'un équipement multimédia animé par l'intervenant ainsi que de ressources multimédia.

Type public

Aménageurs
Promoteurs
Architectes

Méthode d'évaluation

EVALUATION DES ACQUIS THEORIQUES ET PRATIQUES
Cette formation ne fait pas l’objet d’une évaluation des acquis et des compétences.
Elle est sanctionnée par une Attestation individuelle de fin de formation.

MESURE DE LA SATISFACTION DES BENEFICIAIRES
Cette évaluation réalisée en fin de formation, mesure l’organisation et les conditions d’accueil des bénéficiaires, les qualités pédagogiques du formateur ainsi que les méthodes, moyens et supports d'apprentissage utilisés.
Elle fait l'objet d'un enregistrement en vue de l'analyse et du traitement des appréciations formulées.

Modalités d'accès aux personnes handicapées à la formation

Le lieu de la formation est accessible aux personnes à mobilité réduite.