EUROCODE 2 : CALCUL DES STRUCTURES EN BETON - PERFECTIONNEMENT

FORMATION PRESENTIELLE

Formation

Référence formation :
F202
Tarif :
INTER : à partir de 1 670 € HT
Prix par stagiaire pour 3 jours.
INTRA : à partir de 2 200 € HT / jour
Soit 6 600 € HT pour 3 jours.
Durée : 21 heures sur 3 jours
Groupe : De 5 à 14 personnes
Fiche programme : Téléchargez le programme détaillé de formation
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Prochaines sessions

N° session : 220506A
EUROCODE 2 : CALCUL DES STRUCTURES EN BETON - PERFECTIONNEMENT
Dulundi28aumercredi30novembrenov.2022
Dulundilun.28-aumercredimer.30novembrenov.2022
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journée
matin
après-midi
21 heures, soit 3 jours de formation
75015 PARIS 15
EUROCODES / CONTENUS DES EUROCODES

EUROCODE 2 : CALCUL DES STRUCTURES EN BETON - PERFECTIONNEMENT

Tarif : 1 670 € HT soit : 2 004 € TTC
2 personnes inscrites
12 places disponibles

Accroche Commerciale

FORMATION PRESENTIELLE

Objectifs

• Utiliser les bases fondamentales de l’Eurocode 2 et son annexe nationale
• Calculer et dimensionner les ouvrages courants (poutres, poteaux, dalles)

Type public

- Ingénieurs, Techniciens en bureau d’études chargés de la conception des structures
- Responsables de département études
- Responsables de la coordination et du suivi des études

Prérequis

Suivre cette formation réclame la connaissance des règles BAEL et des fondamentaux de l’EC0 et l’EC1 (conseillé).

Elle ne fait pas l'objet d'une évaluation des connaissances avant l'entrée en session.

Contenu

Structure générale de l’EC2
Données relatives aux matériaux
Données relatives aux actions et sollicitations

• Durabilité, adhérence, ancrages
Calcul des poutres
• Justifications vis-à-vis des états limites ultimes ou de service : flexion, effort tranchant, torsion
• État limite de contrainte, de fissuration, de déformation
• Aspects particuliers de la fissuration
• Exposés des méthodes et calculs comparatifs avec les règles BAEL 99
• Adhérence
• Dispositions constructives
Calcul des pièces comprimées
• Flexion composée et flambement
• Exposés des méthodes
• Application à un poteau
• Calcul comparatif avec les règles BAEL 99
Calcul des dalles en Béton Armé (BA): poinçonnement
• Exposé des méthodes
• Application
• Calcul comparatif avec les règles BAEL 99
Cas d’application

 

Pédagogie

METHODES PEDAGOGIQUES
Le parcours d'apprentissage prévoit une alternance d’exposés théoriques et d'exercices d'application.

Il est demandé aux participants de se munir d’un ordinateur portable afin de pouvoir réaliser les exercices pédagogiques d'application.


RESSOURCES PEDAGOGIQUES
Les ressources pédagogiques (supports de cours et documentations complémentaires jugées utiles par l'intervenant) sont remises sur une clé USB lors de la formation.


MOYENS TECHNIQUES
La conception pédagogique prévoit l'utilisation d'un équipement et de supports multimédias animés par l'intervenant.


Avant la formation, l'apprenant renseigne en ligne sur invitation de connexion, un questionnaire d’Analyse du besoin afin :
•  Que le Formateur prenne connaissance de son activité et de son environnement de travail, de son niveau de compétence, de ses préférences d’apprentissage et des questions techniques particulières qu'il souhaite aborder
•  De valider que les objectifs opérationnels mentionnés dans la Fiche programme correspondent à ses attentes
•  De confirmer qu'il dispose des connaissances minimales ou prérequis mentionnés pour suivre avec aisance la formation (les solutions nécessaires pour les atteindre seront étudiées en amont de la formation).
•  D'exprimer en confidentialité, l’existence d’un handicap à prendre en compte par le Référent Handicap au niveau des moyens d'apprentissage ainsi que de l'assistance technique et d'accompagnement nécessaire.

Méthode d'évaluation

EVALUATION DES ACQUIS THEORIQUES ET/OU PRATIQUES
Cette évaluation est réalisée en ligne en fin de formation sur la base d'un questionnaire individuel.
Elle permet de mesurer le niveau d'atteinte des objectifs opérationnels par l'apprenant.
La formation est sanctionnée par une Attestation individuelle de fin de formation mentionnant le niveau d'acquisition de l'apprenant.

MESURE DE LA SATISFACTION DES APPRENANTS
Cette évaluation individuelle réalisée en ligne en fin de formation, mesure le niveau de satisfaction de l’organisation et des conditions d’accueil, des qualités pédagogiques du formateur ainsi que des méthodes, moyens et supports d'apprentissage utilisés.
Elle fait l'objet d'un enregistrement en vue de l'analyse et du traitement des appréciations formulées.

Modalités d'accès aux personnes handicapées à la formation

Afin de mettre en œuvre toutes les mesures d'accompagnement nécessaires à la formation de la personne en situation de handicap permanent ou temporaire, contacter en amont de la formation, le Conseiller Ginger Formation afin d'être mis en relation avec le Référent handicap.

Date de modification

26 01 2022