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EXPLOITER UNE ETUDE GEOTECHNIQUE

Formation

Référence formation :

J153

Tarif :

INTER : à partir de 700 € HT
Prix par stagiaire pour 1 jour.

INTRA : Nous consulter

Durée : 7 heures

Groupe : De 5 à 14 personnes

Fiche programme : Téléchargez le programme détaillé de formation
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Besoin d’une session en intra entreprise ou de former plusieurs personnes à différentes dates et sur différents lieux, cliquer ci-dessous :

Demande de devis

Objectifs

Construire des repères pratiques en géotechnique en vue de prévenir les principaux risques liés au sol
Sélectionner les informations essentielles dans un rapport géotechnique

Prérequis

Suivre cette formation n'exige aucun niveau de connaissances prérequis particulier.

Contenu

Principales pathologies des fondations et soutènements
• Tassements, glissements, déversements
• Désordres provoqués par les remblais, par l’eau (argiles)
• Terrains instables
• Erreurs d’exécution en phase travaux
Pourquoi faire une étude géotechnique ?
Les sondages et essais
• Objectifs et principes des essais
- Sondages géologiques : sondages carottés
- Essais in situ : sondages pressiométriques, sondages pénétrométriques
- Essais de laboratoire : essais oedométriques, essais triaxiaux, niveau d’eau : pose de piézomètres
• Étude hydrogéologique historique
Missions géotechniques : quel périmètre ?
• Classification des missions : nouvelle norme NF P 94-500
• Objectifs et contenu des missions G1 à G5, enchaînement des missions
Essais de laboratoire

• Visite du laboratoire géotechnique à Élancourt
Exploiter l’essentiel d’un rapport de sol courant
• Repérage des éléments clés du rapport
• Exploitation des données essentielles
• Communication des informations aux acteurs du projet
• Impacts sur la conception de l’ouvrage
Exercices : analyse de rapports de sol
• Fondations, soutènements, dallages

Pédagogie

METHODES PEDAGOGIQUES
Le parcours d'apprentissage prévoit une alternance d’exposés illustrés d'exemples concrets, de partages d'expériences, d’études de cas sur l'analyse de rapports de sol.
Il prévoit également la visite du laboratoire géotechnique Ginger CEBTP à Élancourt.
Des séquences pédagogiques individuelles sont prévues selon les éventuels besoins de chaque bénéficiaire.

RESSOURCES PEDAGOGIQUES
Le livre des Editions Ginger "Prévention des désordres liés au sol dans la construction" est remis aux participants.
Le support de cours et une documentation complémentaire sont également remis sur clé USB lors de la formation.

MOYENS TECHNIQUES
La conception pédagogique prévoit l'utilisation d'un équipement multimédia animé par l'intervenant ainsi que le PC portable des participants.

Type public

Chefs de projet
Chargés d’affaires en bureau d’études et de la maîtrise d’ouvrage
Architectes
Experts construction généralistes
Responsables travaux

Méthode d'évaluation

EVALUATION DES ACQUIS THEORIQUES ET PRATIQUES
Cette évaluation est réalisée en fin de formation sur la base d'un questionnaire.
La formation est sanctionnée par une Attestation individuelle de fin de formation.

MESURE DE LA SATISFACTION DES BENEFICIAIRES
Cette évaluation réalisée en fin de formation, mesure l’organisation et les conditions d’accueil des bénéficiaires, les qualités pédagogiques du formateur ainsi que les méthodes, moyens et supports d'apprentissage utilisés.
Elle fait l'objet d'un enregistrement en vue de l'analyse et le traitement des appréciations formulées.

Modalités d'accès aux personnes handicapées à la formation

Le lieu de la formation est accessible aux personnes à mobilité réduite.

Prochaines sessions

N° session : 200024A

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journée

matin

après-midi

7 heures

78990 ELANCOURT

TECHNIQUES & RÉGLEMENTATIONS / GEOLOGIE - GEOTECHNIQUE - FONDATIONS