Objectifs
Exploiter les filières et possibilités de revalorisation, recyclage, réutilisation, réemploi
Analyser les déchets et les modes de gestion (dépose, traitement) pour déterminer le traitement approprié
Intégrer la démarche d’économie circulaire dans la gestion des déchets de chantier (outils, moyens de contrôle…)
Type public
Chefs de projets d’aménagement
Gestionnaires de patrimoines
Maîtres d’ouvrage
Prérequis
Suivre cette formation réclame une première connaissance générale de la gestion des déchets.
Sémantiques et contexte
• Notions de base
• Evolution culturelle et réglementaire
• Pistes de réflexion
Diagnostic / Accompagnement
• Acteurs et intervenants
• Diagnostics préalables (pollution / amiante / plomb…)
• Diagnostic déchet
• Identification des ressources
Identification des possibilités de réemploi
• Besoins
• Plateformes existantes d’échange
• Faisabilité de la dépose sélective
• Conditionnement
• Coûts
• Normes
Méthodologie de mise en place / Outils contractuels
• Montage des marchés / primes à l’innovation
• Conception des travaux en amont
• Mise en place de la réflexion
• Etudes d’exécution et validation des procédures (SOGED)
• Modalités de suivi en phase chantier
• Traçabilité / registre déchet
Cas pratiques
• Cas pratiques de situations et problèmes rencontrés
• Solutions opérationnelles
Pédagogie
METHODES PEDAGOGIQUES
Le parcours d'apprentissage prévoit une alternance d’exposés théoriques, d'une mise en situation et de la présentation de cas pratiques dans la mise en œuvre de l’économie circulaire évoquant des problèmes rencontrés et les solutions opérationnelles apportées.
Des séquences pédagogiques individuelles sont prévues selon les éventuels besoins de chaque bénéficiaire.
RESSOURCES PEDAGOGIQUES
Le support de cours et une documentation complémentaire sont remis sur clé USB lors de la formation.
MOYENS TECHNIQUES
La conception pédagogique prévoit l'utilisation d'un équipement multimédia animé par l'intervenant ainsi que de ressources multimédia.
Méthode d'évaluation
EVALUATION DES ACQUIS THEORIQUES ET PRATIQUES
Cette formation ne fait pas l’objet d’une évaluation des acquis et des compétences.
Elle est sanctionnée par une Attestation individuelle de fin de formation.
MESURE DE LA SATISFACTION DES BENEFICIAIRES
Cette évaluation réalisée en fin de formation, mesure l’organisation et les conditions d’accueil des bénéficiaires, les qualités pédagogiques du formateur ainsi que les méthodes, moyens et supports d'apprentissage utilisés.
Elle fait l'objet d'un enregistrement en vue de l'analyse et du traitement des appréciations formulées.
Modalités d'accès aux personnes handicapées à la formation
Le lieu de la formation est accessible aux personnes à mobilité réduite.
