GESTION D'UN PROJET BATIMENT

Formation

Référence formation :
C101
Tarif :
INTER : à partir de 2 410 € HT
Prix par stagiaire pour 6 jours.
INTRA : à partir de 2 200 € HT / jour
Soit 13 200 € HT pour 6 jours.
Durée : 42 heures sur 6 jours
Groupe : De 5 à 14 personnes
Fiche programme : Téléchargez le programme détaillé de formation
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Besoin d’une session en intra entreprise ou de former plusieurs personnes à différentes dates et sur différents lieux, cliquer ci-dessous :

Taux de Satisfaction

81 % de satisfaction sur 1 an
9 avis

Taux de Réussite

11 stagiaires formés sur 1 an
Il n'existe pas encore de pourcentage de réussite sur ce produit.

Prochaines sessions

N° session : 220061A
GESTION D
Dulundi14marsmar.aumercredi06avrilavr.2022
Dulundilun.14marsmar.2022-aumercredimer.06avrilavr.2022
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journée
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42 heures sur 6 jours
75008 PARIS 08
INGENIERIE CONSTRUCTION / GESTION DE PROJETS CONSTRUCTION

GESTION D'UN PROJET BATIMENT

Tarif : 2 410 € HT soit : 2 892 € TTC
14 places disponibles
N° session : 220062A
GESTION D
Dulundi03aumercredi26octobreoct.2022
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42 heures sur 6 jours
75008 PARIS 08
INGENIERIE CONSTRUCTION / GESTION DE PROJETS CONSTRUCTION

GESTION D'UN PROJET BATIMENT

Tarif : 2 410 € HT soit : 2 892 € TTC
14 places disponibles

Objectifs

• Conduire chaque étape d’un projet de construction en tant que chef projet
• Respecter les contraintes en matière de gestion, organisation juridique et relationnel d’un projet

Type public

Chefs de projets de construction de bâtiment
- Chefs de projets et chargés d’affaires des sociétés d’ingénierie et de maîtrise d’oeuvre chargés de suivre des projets de construction de bâtiment.
- Chargés d’opérations et Chefs de projets de la maîtrise d’ouvrage publique ou privée.

Prérequis

Une première expérience en études et en suivi de travaux est recommandée pour suivre cette formation.

Elle ne fait pas l'objet d'une évaluation des connaissances avant l'entrée en session.

Contenu

Environnement du chef de projet
• Étapes du projet, acteurs, enjeux
• Compétences à mobiliser pour l’opération : contractants possibles du Maître d’Oeuvre (MO), missions
• Importance des phases amont : études de faisabilité, préprogramme, programme, critère de choix de la maîtrise d’oeuvre
Chef de projets et ses contrats
• Négociation des contrats de maîtrise d’oeuvre : architecte, Bureau d’Études Techniques (BET), ingénieur spécialisé, économiste
• Phases études : esquisse, Avant Projet Sommaire (APS), Avant Projet Définitif (APD), études de projet
- Finalisation de la conception générale du projet
- Coût prévisionnel de l’ouvrage, quantitatif
• Phases travaux
- Établissement des pièces du Dossier de Consultation Entreprise (DCE), appels d’offres
- Signature des marchés, Ordre de Service (OS) de préparation de chantier
• Aspect financier
- Estimation du coût prévisionnel des ouvrages
- Rémunération du maître d’oeuvre
• Responsabilités du maître d’oeuvre avant réception
Passation et suivi des marchés de travaux
• Marché sur devis au Partenariat Public Privé (PPP)
• Modes de passation des marchés publics et privés, à forfait, à prix unitaires
• Principales clauses des marchés, des Cahier des Clauses Administratives Générales (CCAG)
• Points de vigilance des aspects techniques et juridiques : Cahier des Clauses Techniques Particulières (CCTP), plans
Démarche qualité appliquée à une opération de construction
• Exemples de guides et outils opérationnels :
- Plan qualité de la maîtrise d’ouvrage
- Guide de préparation de chantier
- Plans d’assurance qualité des entreprises
Développement durable
• Intégration de la démarche HQE® en gestion de projet
- Système de Management de l’Opération (SMO)
- 14 cibles de la Qualité Environnementale des Bâtiments (QEB) : exemples en tertiaire et résidentiel
Phases préparation et chantier
• Gestion du chantier : tableau de bord de suivi
- Revue de site, Plan Général de Coordination de Sécurité et de Protection de la Santé (PGCSPS), installation de chantier, compte prorata
Gestion des délais, mission Ordonnancement Pilotage Coordination (OPC) : suivi planning, contrôles
- Gestion financière : situations de travaux et paiements
- Gestion des travaux modificatifs
• Animation des réunions de chantier
- Préparation des rendez-vous de chantier
- Formalisme, compte rendu
Réception des travaux et garanties de parfait achèvement
• Formalisme des opérations préalables à la réception
• Réception, réserves, garanties
• Prévenir et gérer les contentieux
Rôle de chef d’orchestre du chef de projets
• Gestion des relations avec les autres acteurs, la gestion des conflits
• Animation de l’équipe projet (acteurs internes et externes)
• Posture du chef de projets

Pédagogie

METHODES PEDAGOGIQUES
Le parcours d'apprentissage prévoit une alternance d’exposés théoriques, des exercices pratiques d'application et des mises en situation par jeux de rôle.
Un plan d'action est défini par le bénéficiaire au regard des "retours" des mises en situation de situation de tutoring.


RESSOURCES PEDAGOGIQUES
Les ressources pédagogiques (supports de cours et documentations complémentaires jugées utiles par l'intervenant) sont remises sur une clé USB lors de la formation.


MOYENS TECHNIQUES
La conception pédagogique prévoit l'utilisation d'un équipement et de supports multimédias animés par l'intervenant.


Avant la formation, l'apprenant renseigne en ligne sur invitation de connexion, un questionnaire d’Analyse du besoin afin :
•  Que le Formateur prenne connaissance de son activité et de son environnement de travail, de son niveau de compétence, de ses préférences d’apprentissage et des questions techniques particulières qu'il souhaite aborder
•  De valider que les objectifs opérationnels mentionnés dans la Fiche programme correspondent à ses attentes
•  De confirmer qu'il dispose des connaissances minimales ou prérequis mentionnés pour suivre avec aisance la formation (les solutions nécessaires pour les atteindre seront étudiées en amont de la formation).
•  D'exprimer en confidentialité, l’existence d’un handicap à prendre en compte par le Référent Handicap au niveau des moyens d'apprentissage ainsi que de l'assistance technique et d'accompagnement nécessaire.

Méthode d'évaluation

EVALUATION DES ACQUIS THEORIQUES ET/OU PRATIQUES
Cette évaluation est réalisée en ligne en fin de formation sur la base d'un questionnaire individuel.
Elle permet de mesurer le niveau d'atteinte des objectifs opérationnels par l'apprenant.
La formation est sanctionnée par une Attestation individuelle de fin de formation mentionnant le niveau d'acquisition de l'apprenant.

MESURE DE LA SATISFACTION DES APPRENANTS
Cette évaluation individuelle réalisée en ligne en fin de formation, mesure le niveau de satisfaction de l’organisation et des conditions d’accueil, des qualités pédagogiques du formateur ainsi que des méthodes, moyens et supports d'apprentissage utilisés.
Elle fait l'objet d'un enregistrement en vue de l'analyse et du traitement des appréciations formulées.

Modalités d'accès aux personnes handicapées à la formation

Afin de mettre en œuvre toutes les mesures d'accompagnement nécessaires à la formation de la personne en situation de handicap permanent ou temporaire, contacter en amont de la formation, le Conseiller Ginger Formation afin d'être mis en relation avec le Référent handicap.