Objectifs
Réaliser les Plans d’installations de chantiers
Réaliser les rotations de matériels (banches, passerelles)
Réaliser les phasages de projets en réhabilitation
Extraire et exploiter les données de métrés (quantitatif)
Réaliser les vues méthodes
Type public
Ingénieurs Méthodes
Techniciens d’études et de travaux
Dessinateurs techniques
Chefs de chantier
Conducteurs de travaux
Prérequis
Cette formation réclame la connaissance de l'environnement du bâtiment.
Interface REVIT®
• Interface
• Outils de modélisation (murs, sols, toit, ouvertures….)
• Arborescence de projet
• Topographie
PIC (plan d’installation de chantier)
• Liaison de projets
• Réalisation de plan de masse
• Géolocalisation de projets
• Topographie
• Utilisation des familles spécifiques (grues, bungalows, clôtures, voirie)
Rotation de matériels
• Rotation de banches, de passerelles
• Création de phasages
• Création de filtres de vues
• Quantitatif de matériels, béton
• Extraction de données
Phasage de projets en réhabilitation
• Phase existantes et projet de réhabilitation
• Création de filtres de phases de réhabilitation,
• Vues de démolition
• Quantitatifs des modifications (béton, matériels)
Création de familles complexes (Matériel de chantier)
• Les différents gabarits de familles
• Modélisation de matériels de chantier (étais, tours, poutrelles…)
Métré, quantitatif
• Préparation de projets pour extraction de données
• Création de nomenclatures
• Utilisation des filtres et tris de nomenclatures,
• Exportation et importation des nomenclatures sur EXCEL
Vues Méthodes
• Découpage de projets en mode méthode
• Plan de sécurités
• Poutres préfa, pré murs, voiles, poids des éléments, Coupes 3 D
Annotations
• Etiquetage des éléments de projets
• Chartes graphiques
Rendu
• Impression des vues
• Réalisation de rendu photo-réaliste
• Visites virtuelles
Pédagogie
METHODES PEDAGOGIQUES
Le parcours d'apprentissage prévoit une alternance d'exposés théoriques et d'exercices d'application sur ordinateur,
Des séquences pédagogiques individuelles sont prévues selon les éventuels besoins de chaque bénéficiaire.
RESSOURCES PEDAGOGIQUES
Le support de cours et une documentation complémentaire sont remis sur clé USB lors de la formation.
MOYENS TECHNIQUES
La conception pédagogique prévoit l'utilisation d'un équipement multimédia animé par l'intervenant ainsi que de ressources multimédia et des travaux pratiques sur l'ordinateur des stagiaires.
Méthode d'évaluation
EVALUATION DES ACQUIS THEORIQUES ET PRATIQUES
Cette formation ne fait pas l’objet d’une évaluation des acquis et des compétences.
Elle est sanctionnée par une Attestation individuelle de fin de formation.
MESURE DE LA SATISFACTION DES BENEFICIAIRES
Cette évaluation réalisée en fin de formation, mesure l’organisation et les conditions d’accueil des bénéficiaires, les qualités pédagogiques du formateur ainsi que les méthodes, moyens et supports d'apprentissage utilisés.
Elle fait l'objet d'un enregistrement en vue de l'analyse et du traitement des appréciations formulées.
Modalités d'accès aux personnes handicapées à la formation
Le lieu de la formation est accessible aux personnes à mobilité réduite.
