OPTIMISATION ET GESTION DU POSTE ENERGIE D'UN BATIMENT

FORMATION PRESENTIELLE

Formation

Référence formation :
L718
Tarif :
INTER : à partir de 1 270 € HT
Prix par stagiaire pour 2 jours.
INTRA : à partir de 2 200 € HT / jour
Soit 4 400 € HT pour 2 jours.
Durée : 14 heures sur 2 jours
Groupe : De 5 à 14 personnes
Fiche programme : Téléchargez le programme détaillé de formation
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Besoin d’une session en intra entreprise ou de former plusieurs personnes à différentes dates et sur différents lieux, cliquer ci-dessous :

Taux de Satisfaction

75 % de satisfaction sur 1 an
3 avis

Taux de Réussite

2 stagiaires formés sur 1 an
100 % de réussite

Prochaines sessions

N° session : 220139A
OPTIMISATION ET GESTION DU POSTE ENERGIE D
Lesjeudi17etvendredi18novembrenov.2022
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journée
matin
après-midi
14 heures, soit 2 jours de formation
75015 PARIS 15
DEVELOPPEMENT DURABLE / REGLEMENTATION THERMIQUE

OPTIMISATION ET GESTION DU POSTE ENERGIE D'UN BATIMENT

Tarif : 1 270 € HT soit : 1 524 € TTC
1 personne inscrite
13 places disponibles

Accroche Commerciale

FORMATION PRESENTIELLE

Objectifs

• Identifier les potentiels d’économie d’énergie dans un bâtiment en
exploitation
• Relier les systèmes de comptage, de régulation, de gestion technique centralisée et de bâtiment à leurs domaines d’application
• Optimiser le choix d’un système de GTB ou GTC par une réflexion en amont

Type public

- Ingénieurs et techniciens en bureau d’études.
- Gestionnaires d’équipement
- Responsables techniques de patrimoines
- Chefs de projets de la maîtrise d’ouvrage, de la maîtrise d’oeuvre, des
entreprises générales
- Architectes

Prérequis

Suivre cette formation n'exige aucun niveau de connaissances prérequis particulier.

Contenu

Réglementation relative à la performance énergétique des bâtiments
• Textes depuis le premier choc pétrolier de 1974 à aujourd'hui traitant :
- Les bâtiments
- Les équipements
Analyse des consommations énergétiques d'un bâtiment
• Les besoins d'un bâtiments
- Déperditions thermiques
- Apports de chaleur en été
• Productions de chaleur, de froid, l'éclairage et les autres besoins
• Calcul des consommations théoriques des différents postes énumérés
• Analyse et comparaison avec les consommations réelles
Performance énergétique du bâtiment
• L'audit énergétique : définition et limites
• Paramètres à analyser
• Métrologie pour évaluer la performance du bâtiment :
- Exemple d'une grille d'analyse de l'état du bâtiment
• Choix des actions permettant d'améliorer la performance du bâtiment
Performance énergétique des installations techniques
•  Analyse de la performance des installations techniques : critères d'évaluation
- Exemple d'une grille d'analyse de l'état des équipements
• Actions permettant d'améliorer la performance des équipements et de leurs fonctionnements
Gérer les consommations d'énergie d'un bâtiment par sa maintenance et son exploitation
• Contrats de maintenance et d'exploitation dans un bâtiment
• Clauses d'implication de l'exploitant ou du mainteneur dans l'optimisation des consommations énergétiques ; inclure ces clauses dans un contrat existant
• Contrats de Performance Energétique : scénarios et réglementation
Miseen place les opérations de sensibilisation des occupants du bâtiment
• Exemples d'actions réalisées

 

Cette formation est également réalisable en classe virtuelle.

 

Pédagogie

METHODES PEDAGOGIQUES
Le parcours d'apprentissage prévoit une alternance d’exposés théoriques, d'illustrations au travers de cas concrets, et de partages d'expériences.

 

RESSOURCES PEDAGOGIQUES
Les ressources pédagogiques (supports de cours et documentations complémentaires jugées utiles par l'intervenant) sont remises sur une clé USB lors de la formation.


MOYENS TECHNIQUES
La conception pédagogique prévoit l'utilisation d'un équipement et de supports multimédias animés par l'intervenant.


Avant la formation, l'apprenant renseigne en ligne sur invitation de connexion, un questionnaire d’Analyse du besoin afin :
•  Que le Formateur prenne connaissance de son activité et de son environnement de travail, de son niveau de compétence, de ses préférences d’apprentissage et des questions techniques particulières qu'il souhaite aborder
•  De valider que les objectifs opérationnels mentionnés dans la Fiche programme correspondent à ses attentes
•  De confirmer qu'il dispose des connaissances minimales ou prérequis mentionnés pour suivre avec aisance la formation (les solutions nécessaires pour les atteindre seront étudiées en amont de la formation).
•  D'exprimer en confidentialité, l’existence d’un handicap à prendre en compte par le Référent Handicap au niveau des moyens d'apprentissage ainsi que de l'assistance technique et d'accompagnement nécessaire.

Méthode d'évaluation

EVALUATION DES ACQUIS THEORIQUES ET/OU PRATIQUES
Cette évaluation est réalisée en ligne en fin de formation sur la base d'un questionnaire individuel.
Elle permet de mesurer le niveau d'atteinte des objectifs opérationnels par l'apprenant.
La formation est sanctionnée par une Attestation individuelle de fin de formation mentionnant le niveau d'acquisition de l'apprenant.

MESURE DE LA SATISFACTION DES APPRENANTS
Cette évaluation individuelle réalisée en ligne en fin de formation, mesure le niveau de satisfaction de l’organisation et des conditions d’accueil, des qualités pédagogiques du formateur ainsi que des méthodes, moyens et supports d'apprentissage utilisés.
Elle fait l'objet d'un enregistrement en vue de l'analyse et du traitement des appréciations formulées.

Modalités d'accès aux personnes handicapées à la formation

Afin de mettre en œuvre toutes les mesures d'accompagnement nécessaires à la formation de la personne en situation de handicap permanent ou temporaire, contacter en amont de la formation, le Conseiller Ginger Formation afin d'être mis en relation avec le Référent handicap.

Date de modification

26 01 2022