ORGANISATION, PLANIFICATION ET GESTION DE CHANTIER

CLASSE VIRTUELLE

Formation

Référence formation :
R942-DIST
Tarif :
INTER : à partir de 1 665 € HT
Prix par stagiaire pour 3 jours.
INTRA : à partir de 2 200 € HT / jour
Soit 6 600 € HT pour 3 jours.
Durée : 21 heures sur 3 jours
Groupe : De 1 à 14 personnes
Fiche programme : Téléchargez le programme détaillé de formation
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Besoin d’une session en intra entreprise ou de former plusieurs personnes à différentes dates et sur différents lieux, cliquer ci-dessous :

Taux de Satisfaction

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Taux de Réussite

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Prochaines sessions

N° session : 220815A
ORGANISATION, PLANIFICATION ET GESTION DE CHANTIER
Dulundi25aumercredi27avrilavr.2022
Dulundilun.25-aumercredimer.27avrilavr.2022
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journée
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21 heures, soit 3 jours de formation
PLATEFORME FORMATION DISTANCIELLE
INGENIERIE CONSTRUCTION / GESTION TRAVAUX - PILOTAGE CHANTIER

ORGANISATION, PLANIFICATION ET GESTION DE CHANTIER

Tarif : 1 665 € HT soit : 1 998 € TTC
14 places disponibles
N° session : 220830A
ORGANISATION, PLANIFICATION ET GESTION DE CHANTIER
Dulundi05aumercredi07septembresep.2022
Dulundilun.05-aumercredimer.07septembresep.2022
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21 heures, soit 3 jours de formation
PLATEFORME FORMATION DISTANCIELLE
INGENIERIE CONSTRUCTION / GESTION TRAVAUX - PILOTAGE CHANTIER

ORGANISATION, PLANIFICATION ET GESTION DE CHANTIER

Tarif : 1 665 € HT soit : 1 998 € TTC
14 places disponibles
N° session : 220721A
ORGANISATION, PLANIFICATION ET GESTION DE CHANTIER
Dulundi28aumercredi30novembrenov.2022
Dulundilun.28-aumercredimer.30novembrenov.2022
novembre 2022
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21 heures, soit 3 jours de formation
PLATEFORME FORMATION DISTANCIELLE
INGENIERIE CONSTRUCTION / GESTION TRAVAUX - PILOTAGE CHANTIER

ORGANISATION, PLANIFICATION ET GESTION DE CHANTIER

Tarif : 1 665 € HT soit : 1 998 € TTC
14 places disponibles

Accroche Commerciale

CLASSE VIRTUELLE

Objectifs

• Organiser les actions à mener pour la bonne gestion d’un chantier
• Choisir les outils de planification en fonction des travaux à réaliser
• Utiliser les outils de planification en vue d’optimiser la préparation, l’organisation et la gestion des chantiers

Type public

- Responsables travaux (chantiers Tous Corps d’État (TCE), neufs ou réhabilitation)
- Techniciens et ingénieurs du bâtiment
- Techniciens et ingénieurs en service travaux des maîtres d’ouvrages publics et privés
- Inspecteurs de travaux et surveillants de travaux de la maîtrise d’oeuvre

Prérequis

Suivre cette formation n'exige aucun niveau de connaissances prérequis particulier.

Contenu

Prise en main du dossier marché
• Analyse du cahier des charges : Cahier des Clauses Techniques Administratives (CCAP), Cahier des Clauses Administratives Particulières (CCAP)
• Analyse des besoins et fiches de synthèse par corps d’état
• Analyse des risques : marché, délais, occupants, techniques, accès, approvisionnements
• Définition des modes constructifs
Étude de chantier
• Détermination du plan de découpage du chantier
• Prise en compte du mode d’intervention des entreprises
• Préparation et définition des tâches à planifier
• Détermination et calculs et des durées de tâches
• Études des enclenchements et détermination du chemin critique
• Affectation des ressources aux différentes tâches
• Vérification de la faisabilité et réflexion sur les différentes options et hypothèses prises lors de l’étude du chantier
Planification des travaux
• Ébauche de planification des travaux en fonction du plan de découpage du chantier (bâtiment, cages d’escalier, étages)
• Simulation de déroulement de chantier (phases, cadences, équipes)
• Tracé récapitulatif et organisation du planning
• Détermination du chemin critique définitif et repérage des tâches le composant
Mise en oeuvre des plannings
• Méthodes et choix de représentation
• Application et cas d’études et de travaux
• Budgétisation des travaux
• Synthèses des informations figurant sur les plannings (clarté, visuel)
• Vérification de la précision et de la pertinence des informations
Suivi et recalage du planning
• Pointage du planning suivant l'avancement des travaux
• Mesure des dérivés, des écarts
• Recalage du planning
Gestion financière des travaux
• Suivi des coûts
• Estimation du coût final de l’ouvrage
Études de cas
• Plannification des travuax d'un projet de logements


Cette formation est également réalisable en présentiel.

 

Pédagogie

METHODES PEDAGOGIQUES
Le parcours d'apprentissage prévoit une alternance d'apports méthodologiques et d'exercices de simulation de cas concrets et d’application.


RESSOURCES PEDAGOGIQUES
Les ressources pédagogiques (supports de cours et documentations complémentaires jugées utiles par l'intervenant) sont téléchargeables par l'apprenant sur la plate-forme de classe virtuelle lors de la formation.


MOYENS TECHNIQUES
La formation est réalisée sur une plate-forme web spécifiquement développée pour la réalisation de classes virtuelles en synchrone.
Celle-ci permet notamment  :
- La visualisation de tous les supports multimédias de l'intervenant
- Les échanges et l'interactivité au sein du groupe (webcame, micro, tchat, partages d'écran avec prise en main à distance...)
- L'apprentissage par les méthodes interrogatives et de reformulation  via les jeux de questionnaires animés par l'intervenant
- L'utilisation de tableaux blancs sur lesquels les stagiaires peuvent également intervenir et dont le contenu peut être téléchargeable par tous
- La réalisation de travaux en sous-groupes indépendants suivis par l'intervenant et dont la production peut être présentée en salle principale

Les apprenants reçoivent par mail leur invitation à se connecter sur la plate-forme de Classe virtuelle de Ginger formation. Pour y participer, il est nécessaire qu'ils disposent d'un ordinateur muni d'une webcan et d'un micro et, connecté à internet en bonne reception.


Avant la formation, l'apprenant renseigne en ligne sur invitation de connexion, un questionnaire d’Analyse du besoin afin :
- Que le Formateur prenne connaissance de son activité et de son environnement de travail, de son niveau de compétence, de ses préférences d’apprentissage et des questions techniques particulières qu'il souhaite aborder
- De valider que les objectifs opérationnels mentionnés dans la Fiche programme correspondent à ses attentes
- De confirmer qu'il dispose des connaissances minimales ou prérequis mentionnés pour suivre avec aisance la formation (les solutions nécessaires pour les atteindre seront étudiées en amont de la formation).
- D'exprimer en confidentialité, l’existence d’un handicap à prendre en compte par le Référent Handicap au niveau des moyens d'apprentissage ainsi que de l'assistance technique et d'accompagnement nécessaire.

Méthode d'évaluation

EVALUATION DES ACQUIS THEORIQUES ET/OU PRATIQUES
Cette évaluation est réalisée en ligne en fin de formation sur la base d'un questionnaire individuel.
Elle permet de mesurer le niveau d'atteinte des objectifs opérationnels par l'apprenant.
La formation est sanctionnée par une Attestation individuelle de fin de formation mentionnant le niveau d'acquisition de l'apprenant.

MESURE DE LA SATISFACTION DES APPRENANTS
Cette évaluation individuelle réalisée en ligne en fin de formation, mesure le niveau de satisfaction de l’organisation et des conditions d’accueil, des qualités pédagogiques du formateur ainsi que des méthodes, moyens et supports d'apprentissage utilisés.
Elle fait l'objet d'un enregistrement en vue de l'analyse et du traitement des appréciations formulées.

Modalités d'accès aux personnes handicapées à la formation

Afin de mettre en œuvre toutes les mesures d'accompagnement nécessaires à la formation de la personne en situation de handicap permanent ou temporaire, contacter en amont de la formation, le Conseiller Ginger Formation afin d'être mis en relation avec le Référent handicap.

Date de modification

04 01 2022