PRÉPARER LE PASSAGE DE LA COMMISSION DE SÉCURITÉ

CLASSE VIRTUELLE

Formation

Référence formation :
S820-DIST
Tarif :
INTER : à partir de 750 € HT
Prix par stagiaire pour 1 jour.
INTRA : à partir de 2 200 € HT / jour
Soit 2 200 € HT pour 1 jour.
Durée : 7 heures
Groupe : De 1 à 1 personnes
Fiche programme : Téléchargez le programme détaillé de formation
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N° session : 230715A
PRÉPARER LE PASSAGE DE LA COMMISSION DE SÉCURITÉ
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Lelundilun.03juilletjuil.2023
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journée
matin
après-midi
7 heures,
PLATEFORME FORMATION DISTANCIELLE
SECURITE INCENDIE CONSTRUCTION / REGLEMENTATION INCENDIE

PRÉPARER LE PASSAGE DE LA COMMISSION DE SÉCURITÉ

Tarif : 735 € HT soit : 882 € TTC
1 place disponible
CLASSE VIRTUELLE

Objectif général

• Préparer le passage de la Commissions de sécurité pour les visites d’ouverture, de réception de travaux, ainsi que pour les visites périodiques et inopinées
• Gérer les non-conformités par des solutions techniques et/ou des mesures compensatoires avec échéanciers de travaux

Objectifs pédagogiques

Préparer les Commissions de sécurité pour des projets de travaux (réaménagement, extensions) et lors des visites de contrôle (visites d’ouverture, périodiques ou inopinées)
Gérer les difficultés rencontrées en Commision de sécurité

Type public

- Exploitants d’Établissements Recevant du Public (ERP)
'- Exploitants d’Établissements Recevant du Public (ERP)
- Élus locaux
- Agents des Collectivités territoriales ou locales
- Gestionnaires de patrimoine immobilier

Intervenants

L'Intervenant est un formateur qualifié et ancien officier supérieur des sapeurs pompiers professionnels, Chef de Groupement Prévention (ER), membre et animateur des Commissions de sécurité , expert préventionniste au sein de la Commission Nationale Prévention (FNSPF) et responsable d'un BET en ingénierie sécurité incendie.

Prérequis

Suivre cette formation n'exige aucun niveau de connaissances prérequis particulier.

Contenu

Objectif de la réglementation incendie ERP
Acteurs concernés, missions, responsabilités
Fonctionnement de la Commission de sécurité et implication de l'exploitant
Les différents types de visites
:
•  Visite de contrôle à la demande du Maire
•  Visites d'ouverture et de réception de travaux
•  Visites périodiques
• Visites inopinées
Attentes de la Commission de sécurité incendie
• Examen du registre de sécurité incendie et des documents annexes
• Contrôle de la conformité et de la vérification périodique des installations techniques
• Contrôle de la formation du personnel de l’établissement sur les mesures de prévention et de la sur la conduite à tenir en cas d’incendie
• Consignes de sécurité incendie et celles adaptées à l’évacuation des PMR
Déroulement de la vite de l'établissement (préparation et prise en compte des observations)
Gestion des avis de la Commission de sécurité incendie et de la décision du Maire

• Procès verbal de la Commission
• Notification des résultats de la visite à l'exploitant
• Gestion des non-conformités
• Dérogations
• Schémas directeurs de mise en sécurité incendie
• Échéanciers de travaux
• Recours gracieux et administratifs
Responsabilités de l’exploitant et sanctions administratives et pénales encourues
Mises en situation d'une visite de la Commission de sécurité incendie (jeux de rôle)


Cette formation est également réalisable en présentiel.

 

Pédagogie

METHODES PEDAGOGIQUES
Le parcours d'apprentissage prévoit une alternance d’exposés théoriques, d'examens du registre de sécurité et des documents annexes (procès-verbaux de comportement au feu des matériaux, rapports de visite techniques, entretien, maintenance et vérification) et de mises en situation avec jeux de rôle.


RESSOURCES PEDAGOGIQUES
Les ressources pédagogiques (supports de cours et documentations complémentaires jugées utiles par l'intervenant) sont téléchargeables par l'apprenant sur la plate-forme de classe virtuelle lors de la formation.


MOYENS TECHNIQUES
La formation est réalisée sur une plate-forme web spécifiquement développée pour la réalisation de classes virtuelles en synchrone.
Celle-ci permet notamment  :
- La visualisation de tous les supports multimédias de l'intervenant
- Les échanges et l'interactivité au sein du groupe (webcame, micro, tchat, partages d'écran avec prise en main à distance...)
- L'apprentissage par les méthodes interrogatives et de reformulation  via les jeux de questionnaires animés par l'intervenant
- L'utilisation de tableaux blancs sur lesquels les stagiaires peuvent également intervenir et dont le contenu peut être téléchargeable par tous
- La réalisation de travaux en sous-groupes indépendants suivis par l'intervenant et dont la production peut être présentée en salle principale

Les apprenants reçoivent par mail leur invitation à se connecter sur la plate-forme de Classe virtuelle de Ginger formation. Pour y participer, il est nécessaire qu'ils disposent d'un ordinateur muni d'une webcan et d'un micro et, connecté à internet en bonne reception.


Avant la formation, l'apprenant renseigne en ligne sur invitation de connexion, un questionnaire d’Analyse du besoin afin :
- Que le Formateur prenne connaissance de son activité et de son environnement de travail, de son niveau de compétence, de ses préférences d’apprentissage et des questions techniques particulières qu'il souhaite aborder
- De valider que les objectifs opérationnels mentionnés dans la Fiche programme correspondent à ses attentes
- De confirmer qu'il dispose des connaissances minimales ou prérequis mentionnés pour suivre avec aisance la formation (les solutions nécessaires pour les atteindre seront étudiées en amont de la formation).
- D'exprimer en confidentialité, l’existence d’un handicap à prendre en compte par le Référent Handicap au niveau des moyens d'apprentissage ainsi que de l'assistance technique et d'accompagnement nécessaire.

Méthode d'évaluation

EVALUATION DES ACQUIS THEORIQUES ET/OU PRATIQUES
Cette évaluation est réalisée en ligne en fin de formation sur la base d'un questionnaire individuel.
Elle permet de mesurer le niveau d'atteinte des objectifs opérationnels par l'apprenant.
La formation est sanctionnée par une Attestation individuelle de fin de formation mentionnant le niveau d'acquisition de l'apprenant.

MESURE DE LA SATISFACTION DES APPRENANTS
Cette évaluation individuelle réalisée en ligne en fin de formation, mesure le niveau de satisfaction de l’organisation et des conditions d’accueil, des qualités pédagogiques du formateur ainsi que des méthodes, moyens et supports d'apprentissage utilisés.
Elle fait l'objet d'un enregistrement en vue de l'analyse et du traitement des appréciations formulées.

Modalités d'accès pour les personnes en situation de handicap

Afin de mettre en œuvre toutes les mesures d'accompagnement nécessaires à la formation de la personne en situation de handicap permanent ou temporaire, contacter en amont de la formation, le Conseiller Ginger Formation afin d'être mis en relation avec le Référent handicap.

Date de modification

27 11 2022