EUROCODE 2 : CALCUL DES STRUCTURES EN BETON - INTRODUCTION - Présentiel

- Personnes chargées de la conception des structures - Ingénieurs et techniciens en bureau d’études - Responsables des départements études - Responsables de la coordination et du suivi des études - Chefs de projets - Chargés d’affaires

• Utiliser les bases fondamentales de l’Eurocode 2 (EC2) applicables en bâtiment, Travaux Publics (TP) et Ouvrages d’Art (OA)
• Utiliser les principes de base du dimensionnement des ouvrages courants selon l’EC2

Motivations à l’origine de l’EC2 dans ses différents articles réglementaires et particularités de son application
Bases de calcul
• Principes généraux prenant en compte les règles de l’équilibre mécanique des structures
Matériaux
• Valeurs caractéristiques déduites des lois contrainte / déformation pour le béton et les aciers
Durabilité
• Enrobages du système béton armé prenant en compte l’environnement, la durée de vie des ouvrages et la mise en oeuvre du béton
Adhérence, ancrage
• Mécanisme du système béton/armatures
Poutres
• Application de la théorie des bielles d’inclinaison variable dans la flexion, le cisaillement et la torsion de ces éléments de structure
Poteaux
• Incidence du fluage dans l’étude des effets du second ordre – flambement selon la courbure et selon la rigidité
État-limite des contraintes en service afin de limiter le fluage et certaines fissurations
État-limite de fissuration par l’estimation de l’ouverture des fissures
État-limite de déformation qui conduit au calcul des flèches

ESPACE PRIVÉ EN LIGNE
Accessible via l’application web à l’adresse app.gescof.com, cet espace personnalisé offre aux participants la possibilité de :
- Répondre au questionnaire d’analyse des besoins, afin d’adapter la formation à leur contexte et à leurs attentes.
- Réaliser l’évaluation des acquis à la fin de la formation.
- Accéder aux ressources pédagogiques mises en ligne par le formateur.
- Télécharger leur attestation de fin de formation et leur certificat de réalisation.
- Compléter le questionnaire de satisfaction, contribuant à l’amélioration continue des formations.
Les participants sont encouragés à se munir d’un ordinateur portable afin de profiter pleinement des fonctionnalités de l’Espace Privé.

MOYENS TECHNIQUES
La formation s’appuie sur des outils et supports multimédias animés par l’intervenant, visant à enrichir l’expérience pédagogique.

QUESTIONNAIRE D’ANALYSE DES BESOINS
Avant le début de la formation, chaque participant est invité à remplir un questionnaire en ligne permettant au formateur de connaître son activité professionnelle, son niveau de compétences, ses préférences pédagogiques et s’assurer que les objectifs opérationnels de la formation correspondent à ses attentes.

Le parcours d'apprentissage prévoit une alternance d’exposés théoriques, d'ercices d'application, d'illustrations de cas concrets.

Il est demandé aux participants de se munir d’un ordinateur portable afin de pouvoir réaliser les exercices pédagogiques d'application.

Cette évaluation est réalisée en ligne en fin de formation sur la base d'un questionnaire individuel. Elle permet de mesurer le niveau d'atteinte des objectifs opérationnels par l'apprenant. La formation est sanctionnée par une Attestation individuelle de fin de formation mentionnant le niveau d'acquisition de l'apprenant.

Afin de mettre en œuvre toutes les mesures d'accompagnement nécessaires à la formation de la personne en situation de handicap permanent ou temporaire, contacter en amont de la formation, le Conseiller Ginger Formation afin d'être mis en relation avec le Référent handicap.

11/10/2024