EXPLOITER L'ETUDE DES ENERGIES RENOUVELABLES DANS UN PROJET D'AMENAGEMENT - Présentiel
Sessions
Présentiel
Format de la formation
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Formation
Programme
Pré-requis
Suivre cette formation n'exige aucun niveau de connaissances prérequis particulier.
Public concerné
- Directeurs programmes immobiliers - Responsables programmes immobiliers - Responsables projets aménagement - Aménageurs urbains
Objectifs
• Intégrer réellement dans un projet d’aménagement l’étude de faisabilité du développement du potentiel en énergies renouvelables et de récupération
• Exploiter la méthode employée par les BET et de ce qui découle de l’étude : dimensionnement des équipements, évaluation du taux EnR, des coûts de fonctionnement
Objectifs pédagogiques
- Intégrer réellement dans un projet d’aménagement l’étude de faisabilité du développement du potentiel en énergies renouvelables et de récupération
- Exploiter la méthode employée par les BET
Contenu
Aspects juridiques et réglementaires
• Demande de la loi Grenelle 1
• Lien avec l’étude d’impact
• Dossier de faisabilité du développement du potentiel en énergie renouvelable
• Articulation avec les autres documents réglementaires
Méthode employée
• Caractérisation des besoins énergétiques du projet
- Notions énergétiques (puissance/consommation)
- Usages à prendre en compte
- Ce qui en découle dans l’étude : dimensionnement des équipements, évaluation du taux EnR, des coûts de fonctionnement
• Diagnostic du potentiel ENR
- Les différentes EnR&R à étudier
- Intérêts et points de vigilance (technique, économique, etc.)
• Analyse multicritère
- Les critères de choix
- L’analyse économique en coût global
- Les impacts environnementaux
Intégrer et prendre en compte l’étude ENr&R
• Densité, critère dans la programmation urbaine et l’approvisionnement en énergie
• Rôle de l’aménageur
- Le portage des investissements
- Les cahiers des charges de cession des terrains
Suites à donner à l'étude
Préconisations lors de la consultation de BET pour l’étude ENr&R
Ressources Pédagogiques
Le parcours d'apprentissage prévoit une alternance d’exposés théoriques, d’illustrations au travers de cas concrets, de partages d’expériences sur des situations en milieu urbain et périurbain.
Une étude de cas est menée sur les performances énergétiques des constructions et des systèmes énergétiques, les interactions entre hypothèses de consommation et scénario d’alimentation..
Modalités d'évaluation
Cette évaluation est réalisée en ligne en fin de formation sur la base d'un questionnaire individuel. Elle permet de mesurer le niveau d'atteinte des objectifs opérationnels par l'apprenant. La formation est sanctionnée par une Attestation individuelle de fin de formation mentionnant le niveau d'acquisition de l'apprenant.
Accessibilité
Afin de mettre en œuvre toutes les mesures d'accompagnement nécessaires à la formation de la personne en situation de handicap permanent ou temporaire, contacter en amont de la formation, le Conseiller Ginger Formation afin d'être mis en relation avec le Référent handicap.
Sanction visée
Formation ETUDE REGLEMENTAIRE DES ENERGIES RENOUVELABLES DANS UN PROJET D'AMENAGEMENT
Date de modification
11/10/2024
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