METTRE EN OEUVRE DES MESURES DE GESTION DES SITES ET SOLS POLLUÉS - Présentiel

Cette formation traite des champs d'application des techniques de dépollutions et des filières d'élimination en fonction des polluants, en mesurant leurs avantages et inconvénients.

Sessions

METTRE EN OEUVRE DES MESURES DE GESTION DES SITES ET SOLS POLLUÉS - Présentiel
Le 6 septembre 2026
7 heures
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PARIS 12 (75012)
1 122 € TTC (935 € HT)
14 places disponibles
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Informations sur la durée et les tarifs de la formation METTRE EN OEUVRE DES MESURES DE GESTION DES SITES ET SOLS POLLUÉS - Présentiel

Présentiel
Format de la formation

73 %
de satisfaction sur 1 an, pour 4 avis.

4
stagiaires formés sur 1 an

Formation

Durée 7 heures sur 1 jour
GroupeDe 5 à 14 personnes
Tarifs
Inter : 935 € HT par stagiaire ( 1 122 € TTC) pour 1 jour
Intra : Nous consulter

Programme

Prérequis

Suivre cette formation n'exige aucun niveau de connaissances prérequis particulier.

Public concerné

- Directeurs programmes immobiliers - Responsables programmes immobiliers - Responsables projets aménagement - Aménageurs urbains - Ingénieurs et techniciens en bureau d’études

Objectifs

• Transposer le besoin de réhabilitation d’un site au sens de la méthodologie nationale dans des documents de synthèse ou de consultation de bureaux d’études ou d’entreprises de travaux
• Sélectionner la ou les techniques de traitement adaptées à un type de polluant en se référant aux techniques disponibles sur le marché

Objectifs pédagogiques

  • Transposerle besoin de réhabilitation d’un site au sens de la méthodologie nationale dans des documents de synthèse ou de consultation de bureaux d’études ou d’entreprises de travaux
  • Slectionner la ou les techniques de traitement adaptées à un type de polluant en se référant aux techniques disponibles sur le marché

Contenu

Les grandes familles de polluants
Caractéristiques des pollutions et leur répartition dans les différents milieux
Type de traitements : hors site, sur site et in situ

• Techniques de mise en sécurité simple
• Techniques de confinement
• Techniques de traitement pour les sols et les eaux
Priorités de la réhabilitation
• Actions immédiates obligatoires
• Actions de réhabilitation à moyen terme
• Prise en compte des résultats d’une évaluation des risques sanitaires dans le cadre d’une réhabilitation en définissant des seuils de réhabilitationréalistes
Critères pertinents pour le choix
• Contraintes de sécurité pour les travaux
• Aspects sanitaires et environnementaux
• Atteindre des objectifs de la réhabilitationet respecter les aspects juridiques et administratifs
• Aspects de sociabilité et d’acceptabilité du voisinage
Techniques de réhabilitation
• Choix en fonction des enjeux, des coûts, des aspects techniques, économiques
• Adapter les coûts et les délais pour la cohérence économique du projet
Choisir la technique de réhabilitation la mieux adaptée
Étude de cas
• Analyse commentée d’un plan de gestion et d’une analyse des risques résiduels dans le cadre d’une réhabilitation
Mettre en place un projet de réhabilitation
• Les différentes phases de travaux, les pilotes à mettre en oeuvre, le montage administratif et autorisations
• Recommandations pour bien choisir le contrat de travaux

 

Cette formation est également réalisée en Distanciel.

 

Moyens pédagogiques

ESPACE PRIVÉ EN LIGNE
Accessible via l’application web à l’adresse app.gescof.com, cet espace personnalisé offre aux participants la possibilité de :
- Répondre au questionnaire d’analyse des besoins, afin d’adapter la formation à leur contexte et à leurs attentes.
- Réaliser l’évaluation des acquis à la fin de la formation.
- Accéder aux ressources pédagogiques mises en ligne par le formateur.
- Télécharger leur attestation de fin de formation et leur certificat de réalisation.
- Compléter le questionnaire de satisfaction, contribuant à l’amélioration continue des formations.
Les participants sont encouragés à se munir d’un ordinateur portable afin de profiter pleinement des fonctionnalités de l’Espace Privé.

 

MOYENS TECHNIQUES
La formation s’appuie sur des outils et supports multimédias animés par l’intervenant, visant à enrichir l’expérience pédagogique.

 

QUESTIONNAIRE D’ANALYSE DES BESOINS
Avant le début de la formation, chaque participant est invité à remplir un questionnaire en ligne permettant au formateur de connaître son activité professionnelle, son niveau de compétences, ses préférences pédagogiques et s’assurer que les objectifs opérationnels de la formation correspondent à ses attentes.

Méthodes Pédagogiques

Le parcours d'apprentissage prévoit une alternance d’exposés théoriques, d'illustration au travers de cas concrets et de partages d'expériences.

Modalités d'évaluation

Cette évaluation est réalisée en ligne en fin de formation sur la base d'un questionnaire individuel. Elle permet de mesurer le niveau d'atteinte des objectifs opérationnels par l'apprenant. La formation est sanctionnée par une Attestation individuelle de fin de formation mentionnant le niveau d'acquisition de l'apprenant.

Accessibilité

Afin de mettre en œuvre toutes les mesures d'accompagnement nécessaires à la formation de la personne en situation de handicap permanent ou temporaire, contacter en amont de la formation, le Conseiller Ginger Formation afin d'être mis en relation avec le Référent handicap.

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