Géotechnique appliquée aux chantiers de travaux - Parcours
Sessions
Présentiel
Format de la formation
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Formation
Programme
Prérequis
Cette formation requiert de disposer par études, expérience, ou formation continue de :
- notions fondamentales de géotechnique, (modules F250-1A et F250-1B)
et
- compétences en lecture et analyse d'un rapport géotechniques, ainsi que des connaissances en investigations géotechniques, techniques de dimensionnement et interactions sol-structure (module F250-2).
Public concerné
Chargés d’affaires ou conducteurs de travaux Techniciens et Ingénieurs des entreprises Maitres d’œuvre ou bureaux d’étude souhaitant dimensionner et intervenant sur les chantiers
Objectifs
- Dimensionner et analyser pour une projection vers les chantiers de travaux
Objectifs pédagogiques
- Dimensionner et analyser pour une projection vers les chantiers de travaux
Contenu
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Fondations superficielles et profondes
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Terrassements et Stabilité des talus
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Soutènements
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Amélioration des sols
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Injections des sols
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Reprises en sous œuvre
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Études de cas réels
Moyens pédagogiques
ESPACE PRIVÉ EN LIGNE
Accessible via l’application web à l’adresse app.gescof.com, cet espace personnalisé offre aux participants la possibilité de :
- Répondre au questionnaire d’analyse des besoins, afin d’adapter la formation à leur contexte et à leurs attentes.
- Réaliser l’évaluation des acquis à la fin de la formation.
- Accéder aux ressources pédagogiques mises en ligne par le formateur.
- Télécharger leur attestation de fin de formation et leur certificat de réalisation.
- Compléter le questionnaire de satisfaction, contribuant à l’amélioration continue des formations.
Les participants sont encouragés à se munir d’un ordinateur portable afin de profiter pleinement des fonctionnalités de l’Espace Privé
MOYENS TECHNIQUES
La formation s’appuie sur des outils et supports multimédias animés par l’intervenant, visant à enrichir l’expérience pédagogique.
QUESTIONNAIRE D’ANALYSE DES BESOINS
Avant le début de la formation, chaque participant est invité à remplir un questionnaire en ligne permettant au formateur de connaître son activité professionnelle, son niveau de compétences, ses préférences pédagogiques et s’assurer que les objectifs opérationnels de la formation correspondent à ses besoins.
Méthodes Pédagogiques
Le parcours d'apprentissage prévoit une alternance d'apports théoriques, d'exemples concrets, de mises en situation, de cas pratiques réalisés en sous-groupes et de partages d'expériences.
Modalités d'évaluation
Accessibilité
Date de modification
13/05/2026
Demande de devis Intra
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