PATHOLOGIES DES COUVERTURES ET DEMARCHE DE DIAGNOSTIC - Présentiel
Sessions
Présentiel
Format de la formation
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Formation
Programme
Pré-requis
Suivre cette formation n'exige aucun niveau de connaissances prérequis particulier.
Public concerné
- Techniciens et ingénieurs en bureau d’études, de la maîtrise d’ouvrage et en entreprise générale - Responsables travaux - Responsables maintenance - Experts bâtiment - Architectes
Objectifs
• Appliquer les principes de conception et de réalisation des toitures
• Évaluer l’état global des couvertures d’un bâtiment
• Diagnostiquer la/les pathologies qui les affectent
• Décider des réparations à entreprendre
Objectifs pédagogiques
- Appliquer les principes de conception et de réalisation des toitures
- Évaluer l’état global des couvertures d’un bâtiment
- Diagnostiquer la/les pathologies qui les affectent
- Décider des réparations à entreprendre
Contenu
Différents types de toitures
• Charpente
• Couvertures traditionnelles, industrielles
- Matériaux, transformation, techniques de travail
- Isolation, sous toiture
- Conduits de cheminée
- Châssis de toit, châssis parisien, tabatière, dômes
- Zingueries de façade
Ouvrages de collecte des eaux de pluie
• Principaux types de collecteurs d’eau pluviale et leurs désordres
• Gouttières pendantes, anglaises
• Chéneaux encaissés, descentes d’eaux pluviales
• Trop-pleins
Réglementation et performances des toitures
• Normes et règlements
• Zones climatiques
• Sites et situations
Couvertures et leurs pathologies
• Tuiles dites « mécaniques » à relief ou d’aspect plat
- En surface courante
- Ventilation des combles et des chatières
- Tuiles à douille, sorties d’antennes
- Arêtiers, faîtages, noues
- Rives
- Diverses émergences et sorties
• Tuiles plates de terre cuite, béton ou ardoise
- Rives au vide et en pénétration
- Noues
- Arêtiers et faîtages
• Couvertures métalliques zinc, cuivre et inox
- Égout
- Couvres joints de travée, d’arêtier et de faitage
- Chatières, noues
- Rives au vide et en pénétration
• Toitures en bac acier simple peau ou sandwich
- Chatières et diverses sorties
- Noues
- Rives au vide et en pénétration
- Doubles peaux et panneaux sandwich
Démarche d’évaluation globale du couvert
• Méthodologie : démarche de diagnostic
• Études de cas
Moyens pédagogiques
ESPACE PRIVÉ EN LIGNE
Accessible via l’application web à l’adresse app.gescof.com, cet espace personnalisé offre aux participants la possibilité de :
- Répondre au questionnaire d’analyse des besoins, afin d’adapter la formation à leur contexte et à leurs attentes.
- Réaliser l’évaluation des acquis à la fin de la formation.
- Accéder aux ressources pédagogiques mises en ligne par le formateur.
- Télécharger leur attestation de fin de formation et leur certificat de réalisation.
- Compléter le questionnaire de satisfaction, contribuant à l’amélioration continue des formations.
Les participants sont encouragés à se munir d’un ordinateur portable afin de profiter pleinement des fonctionnalités de l’Espace Privé.
MOYENS TECHNIQUES
La formation s’appuie sur des outils et supports multimédias animés par l’intervenant, visant à enrichir l’expérience pédagogique.
QUESTIONNAIRE D’ANALYSE DES BESOINS
Avant le début de la formation, chaque participant est invité à remplir un questionnaire en ligne permettant au formateur de connaître son activité professionnelle, son niveau de compétences, ses préférences pédagogiques et s’assurer que les objectifs opérationnels de la formation correspondent à ses attentes.
Méthodes Pédagogiques
Le parcours d'apprentissage prévoit une alternance d’exposés illustrés d'exemples concrets, d’études de cas et de partages d'expériences.
Modalités d'évaluation
Cette évaluation est réalisée en ligne en fin de formation sur la base d'un questionnaire individuel. Elle permet de mesurer le niveau d'atteinte des objectifs opérationnels par l'apprenant. La formation est sanctionnée par une Attestation individuelle de fin de formation mentionnant le niveau d'acquisition de l'apprenant.
Accessibilité
Afin de mettre en œuvre toutes les mesures d'accompagnement nécessaires à la formation de la personne en situation de handicap permanent ou temporaire, contacter en amont de la formation, le Conseiller Ginger Formation afin d'être mis en relation avec le Référent handicap.
Date de modification
13/10/2024
Demande de devis Intra
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