TEST D’ÉTANCHÉITÉ À L’AIR D'UN BATIMENT NEUF OU EXISTANT - Distanciel
Sessions
Distanciel
Format de la formation
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Formation
Programme
Pré-requis
Suivre cette formation n'exige aucun niveau de connaissances prérequis particulier.
Public concerné
- Responsables travaux des entreprises chargées de prévenir et contrôler les défauts d’étanchéité - Personnes en charge du suivi et du contrôle des travaux - Chefs de projets et surveillants de travaux de la maîtrise d’ouvrage et de la maîtrise d’oeuvre
Objectifs
• Remédier aux défauts d’étanchéité de l’enveloppe de bâtiments neufs ou
existants
• Suivre et contrôler les travaux d’étanchéité prévus
• Réceptionner un chantier neuf ou diagnostiquer l’existant en s’appuyant sur des résultats de mesure
Objectifs pédagogiques
- Remédier aux défauts d’étanchéité de l’enveloppe de bâtiments neufs ou existants
- Suivre et contrôler les travaux d’étanchéité prévus
- Réceptionner un chantier neuf ou diagnostiquer l’existant en s’appuyant sur des résultats de mesure
Contenu
Les exigences de la Réglementation Thermique 2012 (RT 2012)
Thermique du bâtiment et perméabilité
• Qualité de l’air intérieur
• Transferts thermiques, ventilation, isolation
• Principales unités de mesure
• Déperditions globales : parois et liaisons
• Impact de l’étanchéité sur la performance d’un bâtiment
Tests d’étanchéité à l’air
• RT 2012, Norme NF EN 13829 et guide d’application de la norme GA P50-784
• Opérateurs de mesure, organismes certificateurs
Conception d’une enveloppe étanche à l’air
• Conception d’ensemble
• Choix des matériaux et équipements
• Traitement des points singuliers : jonctions, raccords, traversées
Réalisation, suivi et contrôle des travaux
• Coordination entre corps d’états
• Risques et responsabilités par métier
• Planification : points critiques, points de contrôle
• Contrôles spécifiques en cours de travaux : points d’arrêt
• Traitement des jonctions, des raccords, des traversées
• Pose de membranes, d’adhésifs, de manchons
• Pose des menuiseries
• Pose des équipements électriques
Test d’étanchéité : exercice in situ
• État des lieux, préparation du site avant la prise de mesure
• Matériels de mesure : porte soufflante, Bâtiment Grand Volume (BGV), et dispositifs d’acquisition des données
• Mesure qualitative : visualisation des points de fuite (thermographie infra rouge, poire à fumée)
• Mesure quantitative : mesure du débit de fuite
• Traitement des données et analyse des résultats
• Indicateurs et valeurs de perméabilité à l’air par rapport au référentiel
Thermographie infrarouge : exercice in situ
• Applications, limites d’utilisation : défauts thermiques et aéraulique des parois, humidité, condensation, infiltration d’eau, étanchéité
• Analyse et post traitement d’un thermogramme
Cette formation est également réalisée en Présentiel.
Moyens pédagogiques
ESPACE PRIVÉ EN LIGNE
Accessible via l’application web à l’adresse app.gescof.com, cet espace personnalisé offre aux participants la possibilité de :
- Répondre au questionnaire d’analyse des besoins, afin d’adapter la formation à leur contexte et à leurs attentes.
- Réaliser l’évaluation des acquis à la fin de la formation.
- Accéder aux ressources pédagogiques mises en ligne par le formateur.
- Télécharger leur attestation de fin de formation et leur certificat de réalisation.
- Compléter le questionnaire de satisfaction, contribuant à l’amélioration continue des formations.
MOYENS TECHNIQUES
La formation se déroule sur la plateforme web TEAMS et s’appuie sur des outils et supports multimédias animés par l’intervenant, visant à enrichir l’expérience pédagogique.
QUESTIONNAIRE D’ANALYSE DES BESOINS
Avant le début de la formation, chaque participant est invité à remplir un questionnaire en ligne permettant au formateur de connaître son activité professionnelle, son niveau de compétences, ses préférences pédagogiques et s’assurer que les objectifs opérationnels de la formation correspondent à ses attentes.
Méthodes Pédagogiques
Le parcours d'apprentissage prévoit une alternance d’exposés théoriques, d'illustrations au travers de cas concrets et de partages d'expériences et d'exercices pratiques.
Des exercices portent sur la mesure de perméabilité de l’enveloppe : démonstration et pratique d’un essai et interprétation des résultats
Modalités d'évaluation
Cette évaluation est réalisée en ligne en fin de formation sur la base d'un questionnaire individuel. Elle permet de mesurer le niveau d'atteinte des objectifs opérationnels par l'apprenant. La formation est sanctionnée par une Attestation individuelle de fin de formation mentionnant le niveau d'acquisition de l'apprenant.
Accessibilité
Afin de mettre en œuvre toutes les mesures d'accompagnement nécessaires à la formation de la personne en situation de handicap permanent ou temporaire, contacter en amont de la formation, le Conseiller Ginger Formation afin d'être mis en relation avec le Référent handicap.
Date de modification
12/10/2024
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