HABILITATION ÉLECTRIQUE - FORMATION INITIALE - BS BE MANOEUVRE

 @ FORMATION BLENDED-LEARNING

Formation

Référence formation :
S158-P
Tarif :
INTER : à partir de 285 € HT
Prix par stagiaire pour 1 jour.
INTRA : à partir de 800 € HT / jour
Soit 800 € HT pour 1 jour.
Durée : 7 heures
Groupe : De 1 à 0 personnes
Besoin d’une session en intra entreprise ou de former plusieurs personnes à différentes dates et sur différents lieux, cliquer ci-dessous :

Taux de Satisfaction

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Objectifs

• Effectuer en toute sécurité le remplacement de fusibles, d’accessoires d’un appareil d’éclairage et de lampes
•  Effectuer en toute sécurité le remplacement d’un socle de prises de courant ou d’un interrupteur
•  Effectuer en toute sécurité le raccordement d’un matériel sur un circuit en attente protégé et mis hors tension
•  Exploiter ou rédiger les documents nécessaires dans le cadre son intervention
•  Rendre compte de ses activités et de la situation rencontrée

Type public

- Personnes devant effectuer des travaux d’ordre non-électrique ou des manœuvres de disjoncteur dans les locaux d’accès réservé aux électriciens ou au voisinage de pièces nues sous tension
- Personnes devant effectuer des petits dépannages hors tension

Prérequis

Suivre cette formation exige la connaissances des lois fondamentales de l’électricité et des techniques de remplacement et de raccordement des équipements électriques.

Elle ne fait pas l'objet d'une évaluation des connaissances avant l'entrée en session.

Contenu

 

 @ FORMATION BLENDED-LEARNING


>  FORMATION THEORIQUE SUR LA PLATE-FORME E-LEARNING


Réglementation en électricité
Distribution électrique

• Tension et courant
Dangers de l'électricité
• Risques électriques et accidents de travail associés
• Effets du courant sur le corps
Installations électriques
• Classement des installations
• Zones d'environnement à risque électrique
Opérations en environnement à risques électriques
• Opérations électriques et non électriques
• Travaux en basse tension et haute tension
Habilitation électrique
• Titre et niveaux d'habilitation
Intervention
• Distances de sécurité
• Lecture de la signalisation
• Rôles des différents intervenants
• Moyens et équipements de protection
• Consignation
• Utilisation des matériels et outillages de sécurité
Comportement dans son activité
• Conduite à tenir face à un risque potentiel
• Conduite à tenir en cas d'incident sur les équipements électriques
• Conduite à tenir en cas d'accident d'origine électrique
• Réagir en cas d'incendie sur les ouvrages électriques
Remplacement et raccordement
• Matériels électriques BT et TBT
• Risques spécifiques aux interventions BT
• Mesures de prévention
• Moyens de protection individuelle (l’identification, l’utilisation et la vérification)
• Limites de l’habilitation BS
• Zone d’intervention
• Mise en sécurité d’un circuit
Préparer et réaliser une intervention de remplacement
• Rédaction des documents
• Respect des consignes du chargé d’exploitation et les instructions de sécurité

 

>  FORMATION PRATIQUE EN PRESENTIEL


Exercices  
- Identification et repérage des environnements ou locaux à risques
- Analyse préalable à son intervention
- Mise hors service d’un équipement
- Etapes de la manœuvre d’exploitation
- Remplacement de fusibles, d’accessoires d’un appareil d’éclairage et de lampes,
- Remplacement d’un socle de prises de courant et d’un interrupteur
- Raccordement d’un matériel sur un circuit en attente protégé et mis hors tension
- Etapes d'un réarmement d’un dispositif de protection
- Formulation du compte rendu de son activité et de la situation rencontrée

 

Cette formation est également réalisable en :
- Présentiel (théorie et pratique) - Ref S158
- Classe virtuelle (théorie) - Ref S158-DIST, et/ou complétée par une formation pratique en présentiel sur demande intra - Ref S158-PE
- E-Learning (théorie) - Ref S158-E, et/ou complétée par une formation pratique en présentiel sur demande intra - Ref S158-PE

 

Pédagogie

METHODES PADAGOGIQUE
>  Partie en E-Learning (théorie)

Le module E-Learning prévoit une alternance d’apports théoriques, de films pédagogiques et d'exercices  d’entrainement et de quiz scorés.
> Partie en présentiel (pratique)
Le parcours d'apprentissage en présentiel prévoit  une alternance d'exercices pratiques d'entrainement sur des installations proches de l’environnement de travail.


RESSOURCES PEDAGOGIQUES
Un livret de prescriptions de sécurité électrique est téléchargeables sur la plate-forme E-Learning lors de votre formation.


MOYENS TECHNIQUES
> Partie en E-Learning (théorie)
Le module E-learning est réalisé sur une plate-forme web dédiée et disponible 30 jours à la date d'envoi du mail fournissant le login et mot de passe indviduels d'accès.
Accompagnement de l'apprenant
L'apprenant est suivi par un  Référent pédagogique durant le déroulement de sa formation E-Learning.
En cas de difficulté d'utilisation de la plate-forme, l'apprenant est en contact avec un Référent technique qui lui apporte une réponse sous 48 H.
Les échanges avec les Référents pédagogique et technique se déroulent via le forum ouvert à tous les apprenants ainsi que la messagerie privée.
Prérequis d’environnement informatique
L'apprenant doit avoir à sa disposition un ordinateur ou une tablette muni d'une carte son et d'un lecteur multimédia ainsi qu'un accès internet par un navigateur d’une version récente.


> Partie en présentiel (pratique)
Les exercices de pratiques professionnelles sont réalisés sur des installations proches de l’environnement de travail habituel des bénéficiaires.
La conception pédagogique prévoit l'utilisation d'un équipement multimédia animé par l'intervenant, la présentation de matériels et outils professionnels ainsi que de ressources multimédia.


Avant la formation, l'apprenant renseigne en ligne sur invitation de connexion, un questionnaire d’Analyse du besoin afin :
•  Que le Formateur prenne connaissance de son activité et de son environnement de travail, de son niveau de compétence ainsi que des questions techniques particulières qu'il souhaite aborder
•  De valider que les objectifs opérationnels mentionnés dans la Fiche programme correspondent à ses attentes
•  De confirmer qu'il dispose des connaissances minimales ou prérequis mentionnés pour suivre avec aisance la formation (les solutions nécessaires pour les atteindre seront étudiées en amont de la formation).
•  D'exprimer en confidentialité, l’existence d’un handicap à prendre en compte par le Référent Handicap au niveau des moyens d'apprentissage ainsi que de l'assistance technique et d'accompagnement nécessaire.

Méthode d'évaluation

EVALUATION DES ACQUIS THEORIQUES ET PRATIQUES
> Partie en E-Learning (théorie)
L'évaluation théorique est réalisée en fin de formation sur la plate-forme E-Learning sur la base d'un QCM selon le référentiel et les modalités d'évaluation de la Norme NF C 18-510.
> Partie en présentiel (pratique)
L'évaluation pratique est réalisée en fin de formation sur la base d'exercices pratiques selon le référentiel et les modalités d'évaluation de la Norme NF C 18-510.
La formation complète est sanctionnée par une Attestation individuelle de fin de formation.

INFORMATION :
En vue de la remise d'un titre d'habilitation par l'employeur, le formateur émet un avis préparatoire sur la base des résultats de l'évaluation des acquis théoriques réalisée sur la plate forme E-Learning ainsi que l'évaluation des acquis pratiques réalisée en présentiel.

MESURE DE LA SATISFACTION DES BENEFICIAIRES
> Partie en E-Learning (théorie)
Cette évaluation réalisée en fin de formation sur la plate-forme E-Learning, mesure l’organisation et les conditions du tutorat à destination de l'apprenant, les qualités pédagogiques ainsi que les méthodes, moyens et supports d'apprentissage utilisés sur la plate-forme E-Learning.
> Partie en présentiel (pratique)
Cette évaluation réalisée en ligne en fin de formation, mesure l’organisation et les conditions d’accueil des bénéficiaires, les qualités pédagogiques du formateur ainsi que les méthodes, moyens et supports d'apprentissage utilisés.
Les deux évaluations de satisfaction font l'objet d'un enregistrement en vue de l'analyse et le traitement des appréciations formulées.

Modalités d'accès aux personnes handicapées à la formation

Afin de mettre en œuvre toutes les mesures d'accompagnement nécessaires à la formation de la personne en situation de handicap permanent ou temporaire, contacter en amont de la formation, le Conseiller Ginger Formation afin d'être mis en relation avec le Référent handicap.

Date de modification

27 11 2022