Menu principal
Vous recevez pour suivre votre :
>> La convocation avec dates, horaires et lieu
>> Le lien de connexion
>> Les identifiants de connexion
• Accomplir en toute sécurité des travaux d’ordre non électrique dans un environnement présentant un risque électrique
• Identifier et repérer les environnements ou locaux présentant un électrique
• Se déplacer, évoluer et manipuler le matériel et outillage de manière appropriée
• Rendre compte de son intervention et de la situation rencontré
@ FORMATION E-LEARNING
Réglementation en électricité
Distribution électrique
• Tension et courant
Dangers de l'électricité
• Risques électriques et accidents de travail associés
• Effets du courant sur le corps
Installations électriques
• Classement des installations
• Zones d'environnement à risque électrique
Opérations en environnement à risques électriques
• Travaux électriques et non électriques
• Travaux en basse tension et haute tension
Habilitation électrique
• Titre et niveaux d'habilitation
Travaux
• Distances de sécurité
• Lecture de la signalisation
• Rôles des différents intervenants
• Moyens et équipements de protection
• Consignation
• Utilisation des matériels et outillages de sécurité
Comportement dans son activité
• Conduite à tenir face à un risque potentiel
• Conduite à tenir en cas d'incident sur les équipements électriques
• Conduite à tenir en cas d'accident d'origine électrique
• Réagir en cas d'incendie sur les ouvrages électriques
AVERTISSEMENT :
La formation théorique en E- Learning ne permet pas à elle seule, la remise du titre d’habilitation par l’employeur. Celle-ci doit être impérativement poursuivie par une formation et une évaluation pratiques en interne par exemple (Ref S156-PE). Le formateur devra être en mesure de formuler et d’archiver un avis préparatoire sur la base des résultats de l’évaluation des acquis.
Cette formation est également réalisable en :
- Présentiel (théorie et pratique) - Ref S156
- Classe virtuelle (théorie) - Ref S156-DIST, et/ou complétée par une formation pratique en présentiel sur demande intra - Ref S156-PE
- Blended-Learning (théorie en E-learning et formation pratique en présentiel) Ref S156-P
METHODES PADAGOGIQUES
Le module E-Learning prévoit une alternance multimodale d’apports théoriques, d'exercices d’entrainement et de quiz scorés.
RESSOURCES PEDAGOGIQUES
Le module E-Learning propose des ressources textuelles, des vidéos, des illustrations ainsi que des animations.
Un livret de prescriptions de sécurité électrique est téléchargeables sur la plate-forme E-Learning lors de votre formation.
MOYENS TECHNIQUES
Le module E-learning est réalisé sur une plate-forme web dédiée et disponible 30 jours à la date d'envoi du mail fournissant le login et mot de passe indviduels d'accès.
> Accompagnement de l'apprenant
L'apprenant est suivi par un Référent pédagogique durant le déroulement de sa formation E-Learning.
En cas de difficulté d'utilisation de la plate-forme, l'apprenant est en contact avec un Référent technique qui lui apporte une réponse sous 48 H.
Les échanges avec les Référents pédagogique et technique se déroulent via le forum ouvert à tous les apprenants ainsi que la messagerie privée.
> Prérequis d’environnement informatique
L'apprenant doit avoir à sa disposition un ordinateur ou une tablette muni d'une carte son et d'un lecteur multimédia ainsi qu'un accès internet par un navigateur d’une version récente.
Avant la formation, l'apprenant renseigne en ligne sur invitation de connexion, un questionnaire d’Analyse du besoin afin :
• Que le Formateur prenne connaissance de son activité et de son environnement de travail, de son niveau de compétence ainsi que des questions techniques particulières qu'il souhaite aborder
• De valider que les objectifs opérationnels mentionnés dans la Fiche programme correspondent à ses attentes
• De confirmer qu'il dispose des connaissances minimales ou prérequis mentionnés pour suivre avec aisance la formation (les solutions nécessaires pour les atteindre seront étudiées en amont de la formation).
• D'exprimer en confidentialité, l’existence d’un handicap à prendre en compte par le Référent Handicap au niveau des moyens d'apprentissage ainsi que de l'assistance technique et d'accompagnement nécessaire.