Objectifs
Appliquer les méthodes de traitement techniques des analyses des incidents et accidents
Collecter les informations indispensables pour analyser un accident du travail
Développer une démarche de prévention pour en tirer profit
Appliquer une méthode d’analyse d’accident du travail
Prérequis
Suivre cette formation réclame une première connaissance des organisations, des établissements, des contraintes d’exploitations, des rôles et fonctionnement des institutions (CHSCT), des livraisons et des expéditions
Contextes juridiques et champs d’application
Accident du travail, accident de trajet, accident de parcours, conséquences d’un accident, coût d’un accident, suspension du contrat de travail
Rôles
• Organismes de prévention
• Représentations salariales
• Rapport d’accident : rédaction, communication, transmission
• Procès-verbal (PV)
• Autres documents
• Agent enquêteur de l’assurance maladie
• Agent du service de prévention de la caisse d’assurance maladie
• Services de police et de gendarmerie
• Juge judicaire
• Procureur de la république
• Tribunal des Affaires de Sécurité Sociale (le TASS)
Médecin du travail
• Rôle du médecin
• Différentes visites médicales
• Aptitudes / inaptitudes
• Reclassement Reconnaissance travailleur handicapé
Conditions d’existence et reconnaissance d’un accident
• Événement ou une série d’événements survenus à des dates certaines
• Lien avec le travail
Analyser et comprendre
• Recueillir les faits
• Définition d’un fait
• Recueil des faits
• Rechercher en priorité des faits inhabituels
• Questions à se poser
• Quand recueillir les faits ?
• Organiser les faits : construire l’arbre des causes
Agir
• Recherche de solutions
• Choix et propositions de solutions
• Critères de choix de solutions
• Niveaux de prévention
• Suivi de l’application des solutions
Prévenir
• Prévention primaire, secondaire, tertiaire
• Détecter les facteurs potentiels d’accidents
• Agir sur les risques pour anticiper les accidents
Scénarios, études de cas
Exploitation des arbres des causes
Pédagogie
METHODES PEDAGOGIQUES
Le parcours d'apprentissage prévoit une alternance d’exposés théoriques, d’exercices d’application, d'études de scénarios et de partages d'expériences.
Des séquences pédagogiques individuelles sont prévues selon les éventuels besoins de chaque bénéficiaire.
RESSOURCES PEDAGOGIQUES
Le support de cours et une documentation complémentaire sont remis sur clé USB lors de la formation.
MOYENS TECHNIQUES
La conception pédagogique prévoit l'utilisation d'un équipement multimédia animé par l'intervenant ainsi que le PC portable des participants.
Type public
Chefs d’établissement
Préventeurs HSE
Chargé de sécurité santé au travail
Maîtres d’ouvrage
Maîtres d’œuvre
Pilotes de chantiers
Coordonnateurs SPS
Responsables d’exploitation
Méthode d'évaluation
EVALUATION DES ACQUIS THEORIQUES ET PRATIQUES
Cette évaluation est réalisée en fin de formation sur la base d'un questionnaire.
La formation est sanctionnée par une Attestation individuelle de fin de formation.
MESURE DE LA SATISFACTION DES BENEFICIAIRES
Cette évaluation réalisée en fin de formation, mesure l’organisation et les conditions d’accueil des bénéficiaires, les qualités pédagogiques du formateur ainsi que les méthodes, moyens et supports d'apprentissage utilisés.
Elle fait l'objet d'un enregistrement en vue de l'analyse et le traitement des appréciations formulées.
Modalités d'accès aux personnes handicapées à la formation
Le lieu de la formation est accessible aux personnes à mobilité réduite
